Десять предложений на языке что мой друг делает и не делает в презент континиус.

My frend doing homewor. he listening to music. he playing basketball. he running in stadion. he going for a walk. he shopping.   короче добавляй к глаголу окончание - ing и в конце можешь ставить now . и ещё вот эти слова -  right now,at the moment,this time

My friend is going to the school my friend is not going to the school

гарри: , питер! где ты был?

питер: в офисе моего папы. я хотел передать ему кое-какие бумаги.

гарри: чем занимается твой папа?  

питер: он адвокат.

гарри: а мой ветеринар.

питер: ого! эта работа должна приносить удовлетворение.

гарри: да, это точно так. папе нравится ухаживать за животными. иногда он приносит их домой на ночь!

питер: боже мой! у него остается время на хобби?

гарри: не так много, на самом деле он играет в гольф каждые выходные, если у него есть возможность. а какие хобби у твоего папы?

питер: он любит играть в настольные игры.

гарри: настольные игры! это же ведь немного скучно, не так ли?

питер: он так не думает. ему нравится сидеть у огня и играть в шахматы.

гарри: как скажешь. хоть я и не уверен, что могу согласиться с этим!

Если вы хотите найти вишневый переулок спросить полицейского на перекрестке. иесли вы будете следовать его указаниям точно вы будете прямо в центре вишневого дерева.переулок, где вишни танцевать прямосреднего.если вы ищете номер семнадцатьвам будет скоро найти его. это самый маленький домв переулке. и кроме того, это единственное, чтонуждается в покраске. но мистер бэнкс, кто владеет им, сказалмиссис бэнкс что она может иметь либо хороший, чистый,уютный домик, или четверо детей.миссис бэнкс решила джейн, которая быластарший, михаил, который пришел следующий, и джон ибарбара, которые были близнецами и приехал последним. чтокак банки переехали жить насемнадцать с миссис брилл, чтобы приготовить для них, итратить время í3ïý»é å3ù3ý3ïáтратить деньги ÷áõ»ùëë ñá»éрекламировать ·áí3½1»éна очереди - »ñã ï3ý·ý»éзаработать ÷áõ í3ëï3ï»éна землю í3ûñ¿çù ï3ï3ñ»éна передней двери ùáõïùç ùáï 1é3ýмэри поппинсвосточный ветер(выписка из “мэри поппинс” памела л. трэверс)(часть 1)стихотворение , не забудьте сказать утюгтак что это рифма со львом.рекламодатели рекламируют.не будет тебе.1. изучаем слова.предварительное чтение долгая . слушать и учиться. слушатьместо14эллен лежала на столах, и робертсон стричь газон и чистить ножи и польскийобувь и мистер бэнкс всегда говорила: “тратить свое время и мои деньги”.и,  конечно, помимо этих было кэти нанна кто оставил номер семнадцать безпопрощавшись, слово . “что мне делать? ” - спросила миссис бэнкс.“рекламировать, моя дорогая. положить в утренней газете новость о том, что джейн и майкли джон, и барбара бэнкс (не говоря уже об их маме) в лучшемнэнни при минимально возможной заработной плате сразу. затем подождите, пока няни в очередиу ворот”, - сказал г-н бэнкс. затем он выглянул в окно и сказал: “восточный ветер. нет мороза в моих костях. я ношу два пальто”. и он поцеловалего жена рассеянно набок нос и рукой детям и отправилсяот отеля к городу. город был местом, куда мистер бэнкс ходил каждый день (кромепо воскресеньям, конечно, и праздничные дни), сидел на большом кресле перед большим письменным столоми сделали деньги.миссис бэнкс начал писать письма в газеты. и наверху, в детской, джейни майкл выглянул из окна и спросил, кто мог прийти. они никогда непонравилась кэти нанна и были счастливы, она оставила их. она была старой и толстой.после ужина джейн и майкл сидели у окна ждет мистера бэнкса прийтидома и прислушиваясь к звукам восточного ветра среди ветвейвишневые деревья.“вот он! ” - сказал майкл, указывая на фигуру, которая сильно удариласьворота.“это не папа”, - сказала она. “это кто-то другой”.фигура принадлежала женщине, которая держала шляпу одной рукой ис сумкой в другой. как только форма была внутри ворот ветер поднялее и бросил в дверь. дети услышали потрясающий взрыв, и когда онаприземлился весь дом дрожал.