Write full sentences, as in the example. 1. a block of flats / tall / a villa. 2. the city centre / noisy / the suburbs. 3. a cottage / small / a bungalow. 4. houses / expensive / flats. 5. cities / crowned / villages. 6. the suburbs / beautiful / the city centre.

Пример (по которому нужно составить предложения)    вы не написали, но думаю, что так: 1. a block of flats is taller than a villa. 2. the city centre is noisier than the suburbs. 3. a cottage is smaller than a bungalow. 4. houses are more expensive than flats. 5. cities are more crowded than villages. 6. the suburbs are more beautiful than the city centre.  

Интернет так стремительно вошел в нашу жизнь, что общество оказалось неготовым справляться со свободным потоком информации.  практически бесконтрольное размещение информации к тому, что недостоверные сведения перемежаются с правдивыми. они приводят к формированию искривленных понятий у тех, кто знания только начинает впитывать. если взрослый человек на основании образования и жизненного опыта может уловить неправдивые нюансы и перепроверить, то подросткам это еще сложно.в соцсетях наряду с нормальными пользователями орудуют мошенники, маньяки, педофилы и другие личности с темными намерениями. в настоящее время 91% семей имеют компьютеры.     пути развития цепочки “ребенок - компьютер – интернет”:   •  положительный:   ребенок разумно и рационально использует потенциал компьютера и интернет-ресурсов. •  отрицательный:   психологические проявления интернет - зависимости, которые выражаются в большом количестве проблем поведения и контроля над влечениями. плюсы интернета:                 оперативность получения любой информации.                 общение: мой мир, контакт, одноклассники и другие социальные сервисы и форумы.                 самореализация.                 получения дополнительного образования.                 расширение территориальных границ.                 обеспечение досуга.                 формирование информационной компетентности, включающей умение работать с информацией: находить, получать, анализировать, систематизировать и использовать. the internet so quickly entered our life, that the society was not ready to cope with the free flow of information. almost uncontrolled placement of information led to the fact that misleading information is interspersed with truthful. they lead to the formation of distorted concepts in those who are just beginning to absorb knowledge. if an adult on the basis of education and life experience can catch untrue nuances and double-check, then teenagers are still difficult. in social networks, along with normal users, scammers, maniacs, pedophiles and other persons with dark intentions operate. currently, 91% of families have computers. ways of development of the chain "child - computer - internet": • positive: the child intelligently and rationally uses the potential of the computer and internet resources. • negative: psychological manifestations of internet - dependence, which are expressed in a large number of problems of behavior and control of drives. pros of the internet: efficiency of receiving any information. communication: my world, contact, classmates and other social services and forums. self-realization. receiving additional education. expansion of territorial boundaries. providing leisure. formation of information competence, including the ability to work with information: to find, receive, analyze, organize and use.

It takes 20 minutes to get to the university. first i go out into the street, turn left and go straight, after near the school i need to turn right, where you can see the metro, and go straight to it. the trip takes about 10 minutes. go down in the transition. there you have to turn right to enter the metro. after descending on the escalator, turn left to get on the right railway carriage. when i announce the station "olimpiyskaya" i get off the train, turn right and go straight to the escalator. after the climb on the surface you need get out of the metro into the crossing, and then turn right at the left to climb the stairs. then i to the street in the right you can see the national university of physical education and sports of ukraine.