Переведите фразу: write about twinky and floppy.

Напишите о твинки и флоппи

1. they always stay at the coral sands hotel when they come to  sidney. 2. the capital of   china has two names:   beijing and  peking. 3. mexico, new york, tokyo are the biggest and the most polluted cities in the world. 4. the capital of the  republic of san-marino is san- marino. 5.  the thames is the most popular river in london. v. which of the words are used with the article? a. 1. kilimanjaro 2. yenisei 3. bermudas 4. elbrus 5. laptev sea 6. urals 7. kalahari 8. volga 9. carpathians 10. indian ocean 11. english channel 12. olympus 13. south pole 14. suez canal 15. swallow falls 16. sicily 17. kara-kum 18. lake chad 19. amur. b. 1. united arab emirates 2. sudan 3. far east4. brussels 5. netherlands 6. hague7. northern europe 8. middle east 9. southern africa 10. roman empire 11. republic of ireland 12. alaska 13. central asia. vi. insert an or the where it is necessary. australia is (2)  an interesting country. (3)  australians are very friendly, happy people. some of (4)the strangest animals of (5) the  world live   there. in (6)  the great victoria desert you can find (7) kangaroos and (8) koala bears. (9)the most famous city in (10)  australia is (11) sydney. vii. insert a necessary article. 1. is lisbon  the capital of portugal? 2. is malta in the mediterranean? 3. is paris in the united kingdom or in france? . where is  the sahara desert? 5. what is the biggest island in greece? 6. what is  the capital of italy? 7. is the indian ocean bigger than the atlantic ocean? 8. is everest the highest mountain in the world? 9. where are malta and corsica? 10. where are the mississippi river and the thames?

объяснение:

i am a pupil of the eighth form. i study at school 14 in kharkiv.

the pupils of our school learn different languages: russian, english, french and german. i learn english.

i have my english three times a week. every monday, wednesday and friday i take my english textbook, vocabulary and exercise-book and go to my english lesson.

the bell rings and the teacher and the pupils come into the classroom. we sit down at our tables, open our textbooks and the lesson begins. during the lesson we listen to the tape recorder, ask each other questions and speak out on what we have heard. sometimes it is a story, sometimes it is a dialogue or a conversation. they are not very long but they are always very interesting.

we speak english a lot, but we also read texts from our textbook. during the lesson we also write sentences on the blackboard, learn grammar rules and do exercises. twice a month we have our home reading lesson. at this lesson we speak about what we have read and discuss interesting episodes from our book.

i never get bad marks in my english because i always prepare my homework well.

i like my english lessons very much and come to them with joy.

перевод:

я ученик восьмого класса. я учусь в школе №14 в харькове.

ученики нашей школы изучают различные языки: , , французский и . я изучаю язык.

у меня 3 раза в неделю. каждый понедельник, среду и пятницу я беру учебник языка, словарь и тетрадку и иду на урок.

раздается звонок, учитель и ученики заходят в класс. мы садимся за парты, открываем наши учебники и урок начинается. во время урока мы слушаем магнитофон, задаём друг другу вопросы и говорить о том, что мы слушали. иногда это может быть , иногда это диалог или беседа. они не длинные, но всегда интересные.

мы много говорим на , также мы читаем тексты в учебнике. во время урока мы часто пишем предложения на доске, изучаем грамматические правила и делаем . два раза в месяц у нас урок чтения. на этом уроке мы говорим о том, что мы прочитали и обсуждаем интересные эпизоды из нашей книги.

я никогда не получаю двоек по , потому что я всегда готовлю хорошо.

мне нравятся уроки языка, и я прихожу на них с радостью.