Артикли ! вставьте артикль , где необходимо . 1 . mr. smith is artist. 2 . this is girl . girl is nice . 3 . i'll return in hour. 4 . what is highest mountain in world? 5 .1 always come to school in time . 6 .1 like summer . 7 . sun is shining brightly . 8. united states of america consist of 50 states . 9 . could you open door , please ? 10. he lives in north of africa. 11. what beautiful garden ! 12. tverskaya street is the central street of moscow. 13. there is no bread at home. 14. we have just had dinner. 15.0nour trip to spain we crossed atlantic ocean 16. henry viii had six wives. 17. we usually drink coffee in morning. 18. there is sofa in room. 19. ann is student. 20. this lake is very deep .

1. mr. smith is .an.. artist. 2 . this is .a.. girl . the.. girl is nice . 3 . i'll return in .an.. hour. 4 . what is .the.. highest mountain in .the.. world? 5 . i always come to school in time . 6 . i like .( summer. 7 . the. sun is shining brightly . 8. the. united states of america consists of 50 states . 9 . could you open .the.. door , please ? 10. he lives in .the.. north of africa. 11. what .a.. beautiful garden ! 12. tverskaya street is the central street of moscow. 13. there is no bread at home. 14. we have just had dinner. 15 .0n our trip to spain we crossed .the.. atlantic ocean 16. henry viii had six wives. 17. we usually drink coffee in morning. 18. there is .a.. sofa in .the.. room. 19. ann is .a. student. 20. this lake is very deep .

1) andy / schoolchildren / are/ and / now / wendy

  wendy and andy are schoolchildren now.  

2 mum / dad / and / making / are/ breakfast /.

  mum and dad are making breakfast.

4 teacher/ reading/a/ the /is/book/

  the teacher is reading a book.

5 children /to / the / the / story / listening / are .

  the children are listening to the story.  

6. toys /the / happy / aren't/.

  the toys aren't happy.

7 counting / children / are/ the / apples / sweets / and/.

the children are counting sweets and apples.

8. andy's / toys / and / wendy's / school / like .

andy's and wendy's toys like school.

​

Вчрезвычайно сложном положении оказалась советская школа в годы великой отечественной войны  (1941—1945), когда основная масса детей на захваченных немцами территориях была лишена возможности учиться.  на территории беларуси оккупанты закрыли все высшие и средние учебные заведения.  только в тех населенных пунктах, где размещались гарнизоны, работали отдельные начальные «народные» школы, в которых проводилась политика онемечивания.преподавание , и языков было запрещено. не встретило поддержки у населения создание молодежных профашистских организаций «союз молодежи», « культурное объединение» и др. новые власти признавали, что « молодежь настолько заражена большевистским мировоззрением, что ничего сделать нельзя». учителя и учащиеся принимали активное участие в борьбе против -фашистских захватчиков: они сражались в партизанских отрядах, участвовали в боевых операциях, передавали партизанам сведения о враге, уходили в подполье, выпускали антифашистские листовки, организовывали побеги военнопленных в партизанские отряды. в зонах партизанского движения создавались лесные школы, где учителя-партизаны обучали детей родному языку, арифметике, , , пению, рукоделию. на уроках зачитывали сводки совинформбюро о положении на фронте, читали полученные с большой земли листовки, газеты и журналы. работая в исключительно сложных условиях (в землянках, крестьянских хатах без учебников и тетрадей), школы стремились решать обучения и военно-патриотического, идейно-политического воспитания в неразрывной связи.