Спереводом! : с dialogue 3 choosing is not so easy as it looks a: ***, you've just left college, haven't you? b: yes. a: what are you going to do? b: well, it looks like a choice between teaching or going into an office i think i'd much prefer to go in for teaching, well you get long holidays. a: but, bob, wouldn't you get bored with the same routine year after year teaching the same ma¬terial to the children. a sense of responsibility you need —all those children, all those parents. b: oh, look, it wouldn't be as boring as working in an office. teaching is terribly stimulating. it's new every day— i'm sure i'd enjoy it. a: but i mean, there's so much variety in office work! look at my job: i'm dealing with people and their problems, there're new situations to cope with all the time. b: yes, that's quite true, but i think there's a num¬ber of differences between teaching and office work and, well, i think i'll go for teaching it really attracts me.

Диалог 3 выбор не так легко, как кажется a: ***, ты просто оставил колледж, не так ли? b: да. в: что вы собираетесь делать? б: ну, это выглядит как выбор между преподаванием или идти в офис я думаю, что я бы предпочла, чтобы пойти в для обучения, потому ну, вы получите длинные праздники. a: но, боб, разве вам не скучно с самой рутины год после года преподавания того же материала детям. чувство ответственности всех тех детей, тех родителей. б: ой, смотрите, это не было бы так скучно, как работа в офисе. обучение-это ужасно стимулирования. это новое каждый день - я уверен, что мне понравится. a: но я имею в виду, есть так много различных в офисной работе! посмотрите на мою работу: я имею дело с людьми и их проблемами, там уже новые ситуации, чтобы справиться с все время. b: да, это совершенно верно, но я думаю, что есть ряд различий между преподавания и работы в офисе и, ну, я думаю, я пойду для обучения, потому он меня привлекает.

Диалог 3 выбор не так легко, как кажется a: ***, ты просто оставил колледж, не так ли? b: да. в: что вы собираетесь делать? б: ну, это выглядит как выбор между преподаванием или идти в офис я думаю, что я бы предпочла, чтобы пойти в для обучения, потому ну, вы получите длинные праздники. a: но, боб, разве вам не скучно с самой рутины год после года преподавания того же материала детям. чувство ответственности всех тех детей, тех родителей. б: ой, смотрите, это не было бы так скучно, как работа в офисе. обучение-это ужасно стимулирования. это новое каждый день - я уверен, что мне понравится. a: но я имею в виду, есть так много различных в офисной работе! посмотрите на мою работу: я имею дело с людьми и их проблемами, там уже новые ситуации, чтобы справиться с все время. b: да, это совершенно верно, но я думаю, что есть ряд различий между преподавания и работы в офисе и, ну, я думаю, я пойду для обучения, потому он меня привлекает.

1. Я думал, что он заканчивает работу в пять каждый день.

2. Я думал, что он закончил свою работу.

3. Она полагала, что они всегда приходили вовремя.

4. Она предположила, что они пришли вовремя.

6. Он надеялся, что она хорошо учится.

6. Он надеялся, что она хорошо училась в школе.

7. Мы знали, что он болен.

8. Мы знали, что он был болен.

9 .1 не знал, когда они вышли из дома.

10. Я не знал, когда они ушли из дома.

11. Он сказал, что его отец был пилотом.

12. Он сказал, что его отец был пилотом.

13. Они были уверены, что она писала письма бабушке.

14. Они были уверены, что она написала письмо бабушке.

15. Она сказала, что приедет к нам через неделю.

16. Наш учитель сказал, что мы будем писать тест в два

час.

1. Она говорит, что любит розы.

2. Она говорит, что он уже написал статью.

3. Они говорят, что придут к нам в следующую пятницу.

4. Она говорит, что рада меня видеть.

5. Мы не знаем, когда он вернется домой.

6. Энн уверена, что мы приедем в пятницу.

7. Питер думает, что его друг только что вернулся домой.

8. Мой учитель верит, что я добьюсь успехов в учебе.

9. Я знаю, что он всегда рано встает.

10. Мы ожидаем, что Дороти присоединится к нам вечером.

11. Он говорит, что оставил свой велосипед во дворе.

12. Я полагаю, они встретились на улице.

Думаю так?

1. Я думал, что он заканчивает работу в пять каждый день.

2. Я думал, что он закончил свою работу.

3. Она полагала, что они всегда приходили вовремя.

4. Она предположила, что они пришли вовремя.

6. Он надеялся, что она хорошо учится.

6. Он надеялся, что она хорошо училась в школе.

7. Мы знали, что он болен.

8. Мы знали, что он был болен.

9 .1 не знал, когда они вышли из дома.

10. Я не знал, когда они ушли из дома.

11. Он сказал, что его отец был пилотом.

12. Он сказал, что его отец был пилотом.

13. Они были уверены, что она писала письма своей бабушке.

14. Они были уверены, что она написала письмо бабушке.

15. Она сказала, что приедет к нам через неделю.

16. Наш учитель сказал, что мы будем писать тест в два

час.(это только 16 ща ещё дам)

1. Она говорит, что любит розы.

2. Она говорит, что он уже написал статью.

3. Они говорят, что придут к нам в следующую пятницу.

4. Она говорит, что рада меня видеть.

5. Мы не знаем, когда он вернется домой.

6. Энн уверена, что мы приедем в пятницу.

7. Питер думает, что его друг только что вернулся домой.

8. Мой учитель верит, что я добьюсь успехов в учебе.

9. Я знаю, что он всегда рано встает.

10. Мы ожидаем, что Дороти присоединится к нам вечером.

11. Он говорит, что оставил свой велосипед во дворе.

12. Я полагаю, они встретились на улице.