Употребите местоимения some/ any, no там, где это необходимо. ann didn't take any photographs, but i took `where is your luggage? ' `i don't have '. the weather was cold but there was . the tomatoes in the shop didn't look very good, so i didn't buy he's always alone. he has .

1. some 2. any 3. - 4. any (логичнее добавить посли "any"  оборот "of them") 5. hasn't any (иначе не ясен смысл предложения)

1. some beautiful shells were brought for irene by her husband from the south.

2.    a long interview was given to the newspaper reporters by the explorers.

3. you will be taught english by mr. wilson.

4. i was ordered a month's rest from studying by the doctor.

5. nick was given a book by tom for his birthday.

6. we are told stories every evening by our mother.

7. you will be shown a new book of pictures by lena.

8. the way was shown to her by a boy.

9. a box of chocolates will be sent to us.

10. they were followed by five or six small children.

11. in summer the horses are often driven to the fields by boys.

12. the poles were led into the thickest part of forest by ivan susanin.

13. the boat was carried away by the waves.

14. the translation will be done in the evening.

15. the flowers are watered regularly.

16. these books were promised to me long ago.

выпускникам из россии не позволяют сразу после школы поступать в вузы ни в великобритании, ни в австралии, ни в германии.

  1) автсралия: принцип организации образовательного курса зависит от штата или территории. там правительство обеспечивает финансирование и регулирует государственные и частные школы. австралийские университеты поддерживаются на федеральном уровне. начальное и среднее образование является обязательным. продолжительность образовательного курса - 12 лет.

    2) великобритания: вся система образования великобритании делится на два сектора: государственный и частный. условия приема и оплаты, учебный план, продолжительность семестра в учебных заведениях, относящихся к разным секторам, могут иметь заметные отличия, однако основная структура обучения, условия проведения экзаменов и уровень подготовки учащихся, определенный государственным стандартом, одинаков для всех учреждений образования.

  3)сша:   высшее образование в сша как единая система отсутствует, так как каждый штат в праве самостоятельно принимать законы, касающиеся данного вопроса.  дело в том, что вместе с государственными образовательными учреждениями имеются и религиозные школы, а также частные и высокооплачиваемые учреждения, диплом об окончании которых может открыть дорогу в «высший свет». тратят на любого школьника в среднем 6,5 тысяч долларов в год - родители. государство же тратится на образование в сша несоизмеримо больше: заработная плата среднестатистического школьного учителя в год равна 40 000 долларов, а преподавателя вуза – от 70 000 долларов.