Легкий диалог на языке в магазине одежды

Bill: - hello. seller: - hello, bill. what do you want today? b: - i want trousers  and a dress for my sister kate. s:   - here you are. anything else? b:   - well, i also want a jumper for tom.  s:   - sorry, we have  not got  any  jumpers, but we have some t-shirts. b:   - no, i do not want any  t-shirts. tom  has got some.  thank you. good-bye! s:   - you are welcome.  bye!

  hello, can i  help you? -  yes,  i need a  blouse? -  what  colour do you want? -  i  want a  red colour. -  what  size do you need? -    medium -  oh,  here you are. -  that`s  nice. how much does it cost? -  20  pounds -  ok,  i` ll take it -  thank  you,  good-bye -  good-bye

Children begin to go to school at he age of five . frist they study in infant schools . in these schools they learn to draw with coloured pensils and paints . they also make figures out of plasticaine and work with paper and glue.they play mach because they are very young . later they begin learn letters and read , write and count . at the age of seven they go to junior schools. they do many subjects : english , maths , history , drawing and ohers . they do not go to school as early as we do , but they stay there longer .the first lesson usually starts at 9 o'clock . there are 3 lessons with short breaks of 10 minutes between them and then hour break fot lunch . afret lunch they have two more lessons which are over by half past three. at english school there are marks from 1 up to 10 and at some schools from 1 up to 100. junior school ends at the age of 11 when pupils the eleven plus examination and then secondary school begins . at the age of 16 schoolchildren take their exams . the end. p.s возможны опечатки .

1. создание таких экспериментов было непростой в то время. 2. теперь ее главная - сделать это эксперимент. 3. она начала делать этот эксперимент вчера. 4. ему нравится делать такие эксперименты. 5. я знаю, что она делает этот эксперимент. 6. идея сделать этот эксперимент принадлежит моему начальнику им нужен уникальный инструмент для проведения этого эксперимента. 8. при проведении этого эксперимента она использовала некоторые новые устройства. 9. при проведении этого эксперимента она продолжила описывать полученные данные. 10. по делая много экспериментов, он приобретает экспериментальные навыки. 11. они не могут получить необходимые данные без проведения этих экспериментов.