5предложений на "чем " например "чем больше читаешь, тем больше знаешь". 5 штук с переводом

The more one learns, the more one knows the more one reads, the more one knows the sooner we leave the sooner we can get home the sooner you get the job the better it will be for you the more you give the more you get

Мечта алексис эллса.  с раннего детства алексис спасает раненных животных и приносит их домой. "у меня врождённая тяга к лечению",говорит эллс. "это призвание,страстное увлечение. я одна из тех счастливых людей,которые всегда знали,чем хотят заниматься." продолжая следовать своему увлечению,эллс воплотила в жизнь свою мечту,основав заповедник для лошадей,некоммерческую организацию,которая спасает,реабилитирует и перевозит лошадей,которые больше не могут выступать. эллс говорит,что достижение своей мечты означало столкнуться с жизненной неизбежностью и действовать сейчас,сиюминутно,но не потом."многие люди ждут этого момента",говорит она."но "тот самый момент" никогда не настанет. пока мы сами его не сотворим. наша судьба это не определённый исход,а выбор." жизнь элсы связана с большими переменами,включая серьёзную болезнь и дтп в 1988 году,которое оборвало её карьеру в конкуре и обернулось для неё серьёзной травмой головы. но он верит,что счастье строится на её отношении к неизбежности жизни; быть побеждённым необязательно.  "я думаю,это что-то наподобие восприятия и перспектив.",говорит она. "если ты знаешь,что возможно всё и настойчиво веришь в это,несмотря ни на что,ты в конце концов придёшь на вершину горы." (взято с national geographic.)

Школа работа! это тяжелая работа, как и любой другой работе. я уверен в этом! мы должны сделать много разных вещей. мы должны сделать нашу работу каждый день. мы должны сделать в школу пять или шесть дней в неделю. мы часто устал после уроков. мы должны работать более восьми часов в день! кроме того, мы должны встать рано утром, и это не легко. кто сказал, что школа работает? это не работает на всех! мы не должны делать то, что наши родители должны сделать в своей работе. мы должны научиться, и это все. наши родители производят что-то или делать важные вещи для других людей. что мы производим? ничего. когда люди работают, они получают деньги за свою работу, и мы этого не делают. некоторые ученики получают деньги за хорошие оценки от своих родителей. но их мало. итак кто же прав? майк или я?