Как перевести на следующие предложения: 1)ты много путешествовал в прошлом году? 2)я знаю мало коллекционеров игрушечных крокодилов. 3)сколько часов ты катался на роликах? 4)у меня слишком мало багажа, и я могу взять его в самолет.

1) you traveled last year much? 2) i know few collectors of toy crocodiles.3) how many hours you skated on roller-skaters? 4) i haven't enough baggage, and i can take it in the plane.

did you travel a lot last year?

i do not know much collectors of toy crocodiles.

how many hours do you roller skate?

i have too few luggage  so i can take it in the plane. (с этим не уверенна: ( )

Русская душа-Russian soul

тайна для иностранцев-mystery for foreigners

встретить гостей-welcome guests

наслаждаться длинными разговорами на кухне-enjoy long talks in the kitchen

вечные оптимисты-eternal optimists

суровый климат научил-severe climate taught

предсказывать события-predict events

хранить(иметь) свою индивидуальность-keep your individuality

объединять нас-unite us

открытые и общительные-open and sociable

а)What Russian doesn’t like fast ride? Everybody does.-Какой русский человек не любит быстрой езды. Все так делают (любят)

b) “The God was patient and he told us to be patient too.”-"Бог был терпелив и говорил нам тоже быть терпеливыми"

В первом задании нужно написать оставшиеся 4 правила поведения на уроке. Иным языком, «то, что тебе следует и не следует делать во время урока».

Например, так:

3. You should be quiet when the teacher is talking!

4. You must stay in your seat!

5. You should cooperate with your classmates!

6. You must finish your homework in time!

(Не используй то, что я написала, если вы ещё не проходили такую лексику)

Во втором задании нужно придумать правила поведения в вашем классе, используя конструкции must/mustn’t и т.д.

Например, так:

2. You must use your classroom equipment properly.

и т.д.