Несложное! нужен точный перевод на . ) как зовут твоего лучшего друга? 2)сколько лет твоему другу? 3)как давно вы с ним дружите? 4)какое телосложения у твоего друга? 5)какого цвета глаза у твоего друга? 6)какого цвета волосы у твоего друга? 7)какое хобби у твоего друга? 8)за что ты уважаешь своего друга? 9)бывает что вы ссоритесь? 10) твой друг лжёт тебе?

1. What`s your friend`s name?
2. How old is your friend?
3. How long are you friends? / How long have you been friends?
4. What`s your friend`s build?
5. What colour are your friend`s eyes?
6. What colour is your friend`s hair?
7. What`s your friend`s hobby?
8. What do you respect your friend for?
9. Does it happen you quarrel with?
10. Does your friend  lie to you?

1) what is your friend's name?
2) How old is your friend?
3) How long you been friends?
4)Which figure has your friend?
5) what is color eyes has your friend?
6) what is color hair has your friend?
7) What are hobbies of your friend?
8) For what do you respect your friend?
9) Does it happens that you quarrel?
10) Does your friend lie to you?

Объяснение:Произведение начинается с воспоминаний автора о том, что когда вместе с другом они хотели знать все науки. Тогда они были уверены, что никаких преград нет, и главное не бояться, иметь желание, любить Родину. Они думали, что вернуться в родной край как московские гости, будут гордостью для своих родителей. Но тогда они не знали, что приготовила им судьба и что придется им пережить.

Сын за отца не отвечает.

Эти слова принадлежат Сталину. А писатель,  таким образом, обращается к молодому поколению, потому что сейчас эти слова не могут быть в серьез восприняты. Но были времена, когда если не повезло с такой графой, были брошены обществом. От них отворачивались друзья, близкие и родные люди и даже если у “сына” не было никаких поступков, то он отвечал за деяния своего отца. И после этого заявления Сталина все изменилось. Но ему даже и в голову не могло прийти, что сыну порой приходилось отвечать за деяния отца, которые тот и не совершал. Автора обвиняют в сердобольности. Но ему надоело слышать эхо лет, ведь они миновали. Но крестьяне никогда не упреков власть, а наоборот благодарил. Каждый верил после этого заявления, что справедливость восторжествует.  Тех, кого выселили, надеялись на возвращение на Родину, ведь они перешли в рабочий класс.

У советских людей появился новый Бог, Сталин. Он призывал отказаться от отца и матери. Особенно это коснулось окраин. Автор делает примечание, что отец должен отвечать за своих детей, но вот сам Сталин ни за одного из детей не ответил

1 Сообщайте каждое предложение в письме Гэри.
Привет, Бен,Я рад, что вы поправляетесь сейчас. Я тоже простудился! Я был в школе два дня. Мне очень скучно. Вчера я закончил читать последнюю книгу о Гарри Поттере. Я дам его тебе, когда увижу тебя.Скоро увидимся,Gary

1 Гэри сказал .2 Гэри сказал .3 Гэри сказал .4 Гэри сказал .5 Гэри сказал .6 Гэри сказал .
2 Сообщите эти прямые вопросы, начиная со слов.1 'Где вы живете?Он спросил меня .«Вы видели Эмму сегодня утром?»Он спросил меня .3 «Где я могу купить газету?»Он спросил меня .4 «Ты говорил с Тони о вечеринке?»Он спросил меня .

3 Найдите и исправьте ошибки в предложениях. В каждом предложении есть одна ошибка.Джо сказал мне, что хочет взять в колледж.

2 Что ты сказал Петру? Он выглядит очень расстроенным.

3 Я попросил Мэри, чтобы она мне с этим упражнением.

4 Вчера учитель спросил нас, что мы хотели сделать в пятницу.

5 Джим сказал, что он видел фильм с Бобби в среду.

4 Заполните предложения правильными словами.1 Я никогда не смотрю h фильмы перед сном, потому что получаю кошмары.2 Я думаю, что f фильмы немного глупы, потому что вы знаете, что эти вещи никогда не произойдут.3 C романы очень популярны. Людям нравится читать об убийствах!4 Прочитав h f, вы можете много узнать о а также насладиться хорошей историей.

5 Заполните предложения правильными типами книг.1 Вы используете в классе, чтобы узнать о предмете и выполнять упражнения в.2 Вам понадобится , чтобы рассказать вам, как использовать новое оборудование.3 Люди используют , чтобы дать им информацию о достопримечательностях, которые можно увидеть в разных городах.4 A (n) показывает, где находятся разные страны мира.5 Вы можете найти информацию о множестве разных предметов в (n) .

6 Заполните предложения правильными предлогами.через1 Нам пришлось пересечь неправильные ответы в упражнении.2 Я всегда щелкаю книгу в магазине, прежде чем купить ее.3 На уроке я написал все важные вещи, которые учитель сказал.4 Мы должны заполнить наши заявки на университетские заявки в ближайшее время.