Составить семь предложений с глаголом с ing в трёх вариантах: повествовательное, отрицательное, вопросительное. пример: i am eating i am not eating am i eating? только пример лёгкий, а предложения должны быть хотя бы средней сложности.

I am going to school now
Am I going to school now ?
I'm not going to school now.
He is bringing my bag
Who is bringing my bag?
He isn't bringing my bag.
I am spending time with my friends
I am not spending time with my friends
am I spending time with my friends ?
My teacher is teaching me now
My teacher isn't teaching me now
Is my teacher teaching me now ?
My dog is wanting to eat .
My dog isn't wanting to eat
Is my dog wanting to eat ?

Ябы хотел рассказать о моем любимом герое в творчестве александра сергеевича пушкина. и пояснить, почему он мне так понравился. со всех сочинений пушкина, с которыми мы успели ознакомиться за пять лет обучения, нельзя выделить самое лучшее. также и с героем. поэтому мне пришлось подумать, чтобы выбрать одного из них. я думаю, что больше всего мне приглянулась поэма «руслан и людмила». главные герои отважные и сильные, они не боятся отстаивать то, во что верят. особенно мне понравилась главная героиня – людмила. милая, по описанию пушкина, невероятно красивая девушка. когда я только начинал читать поэму, людмила не вызвала у меня большой симпатии. мне показалось, что она слишком слаба и беззащитна. но, по мере того как автор представлял нам людмилу, я понял, что это не так. ее сила в ее преданности. на протяжении всей поэмы мы видим, как людмила верно ждет руслана, несмотря на все трудности и беды. мне кажется, что когда пушкин создавал образ людмилы, он хотел в ее лице показать идеал девушки. даже сам автор с большой симпатией описывает эту героиню. по его рассказу о ее внешности и качествах, можно сказать, что он видит ее только с хорошей стороны. и даже когда должна была проявиться ее плохая черта, ведь она собиралась покончить с собой, все равно она находит правильный выход. из того, что она вспомнила о своих близких и отказалась от мысли о самоубийстве, можно решить, что она способна любить и беспокоиться о чувствах других. пушкин отмечает, что по своей натуре людмила – веселая, жизнерадостная и наивная девушка, она умела радоваться жизни сама и дарить радость другим. но ее образ меняется, когда на нее наваливаются несчастья. с  милой девушки она превращается в женщину, которая готова постоять за себя и своих близких. с большой отвагой она дала отпор колдуну, закричав так, что тот испугался. это показывает ее сильный характер. ее сила заключается в том, как настырно она сопротивлялась . ей, как девушке, не нужно было сражаться и быть отважной, но будучи в неволе, она не сдавалась. мне понравилась эта героиня тем, что она не просто красивая, как многие, но и совершает правильные поступки. пушкин называет ее «чистой душой», мне кажется, именно такой должна быть девушка. людмила умеет искренне и безутешно страдать по своей любви, но и радуется не менее искренне. она остается нежной и ранимой, нуждается в защите руслана, но когда необходимо встретиться с опасностью лицом к лицу – она может это сделать. также  можно отметить ее ум. наверняка  в ней есть и негативный качества. мне кажется, они есть у любого человека и даже у образа, который создает автор. возможно, она слишком ветрена и наивна, но в те времена девушке было положено быть такой. в одном эпизоде она не испугалась сорвать колпак со злодея и посмотреть ему в глаза, она не убежала, уже в этом проявляется ее храбрость. больше всего мне в людмиле понравилась искренность. мне  хотелось, чтобы люди в нашем мире были такими же искренними. вот почему мне нравится героиня поэмы александра сергеевича пушкина «руслан и людмила» источник: самосочинение

ответ: One day the British family which consist of one very talented boy and his parents, decided to make it visible for everyone, who decided to visit their house. Mr Bob was sure the portrait that was drawn very beautifuly by his son will have a lot of admiration. Mrs Bern aslo was proud of the son. So all the family started to think about the place where the picture will be hang. When the dad was sure about the place, he with his son found instruments. Dad was smoking his pipe while hammering a nail. There was nothing, no warning, but then he got carried away the procces, so he hit with the hammer the Mrs Bern's head. Was heard shouting. The boy was scared. And suddenly Mr. Bob hit his own finger. It wasn't fun at all. The situation was so absurd that the staircase was shattered and with noice have grovelled on the boy who help to balance it. The result of it is bruices. The picture was hanging, not that high, but it wasn't the worst desicion, because the whole work was gorgeous.

перевод: Однажды британская семья, состоящая из одного очень талантливого мальчика и его родителей, решила сделать это видимым для всех, кто решил посетить их дом. Мистер Боб был уверен, что портрет, нарисованный его сыном, будет вызывать восхищение. Миссис Берн также гордилась своим сыном. Поэтому вся семья начала задумываться о месте, где будет висеть картина. когда папа был уверен насчет места, он со своим сыном нашел инструменты. папа курил трубку, забивая гвоздь. Там не было ничего, никакого предупреждения, но затем он увлекся процессами, поэтому он ударил молотком по голове миссис Берн. Был слышен крик. Мальчик был напуган. И вдруг мистер Боб ударил свой собственный палец. Это было совсем не весело. Ситуация была настолько нелепой, что лестница была разбита и с шумом рухнула на мальчика, который уравновесить ее. Результатом этого являются синяки. Картина висела не так высоко, но это было не худшее решение, потому что вся работа была великолепна