Люди ! нужно дописать хвостики к предложениям. he'd never been there before, i shouldn't have lost my temper, there's some milk in the fridge, you can't stand heavy someone telephoned, he had to sell his house, spain won the final, there aren't any biscuits left, you used to live here,

1) has he ?
2) should i ?
3)isn`t it?
4)
5) isn`t it ?
6) haddn`t he?
7)wasn`t it?
8) are there?
9) ---

1If you … (looked) both ways before crossing the street, you wouldn’t have been knocked down. 2 If I (were) you, I would phone my mother tonight. 3 If he hadn’t stopped the car, he … (would have had) an accident. 4 I … (would give) some money to charity if I won a competition. 5 Unless we … (leaves) now, we’ll be late. 6 Your friend wouldn’t have phoned if you … (had not met) her in the street. 7 If I hadn’t woken up early, I … (would have been) late for work. 8 If I … (had ) more time, I would tidy the garden. 9 If John … (phones), can you take a message. 10 If I were you, I … (would get) someone to help me.

 В Британии во многих средних школах ношение школьной формы является обязательным.Некоторые школы соглашаются, что в этой системе много преимуществ, но студенты могут также видеть некоторые неудобства. Главным преимуществом школьных форм является то, что они дают простую индивидуальность школе.Другое преимущество - это то, что студенты выглядят изящно, когда они все вместе. И наконец, студенты, чьи родители не могут позволить себе хорошую одежду, выглядят также, как и кто-нибудь другой и не чувствуют себя хуже. Но студенты также находят некоторые недостатки школьной формы. Когда тебе приходится носить одинаковую одежду, такую же как кто-то еще, у тебя нет шанса развивать свой личный вкус. Но самой главной причиной, по которой большинство студентов не любят школьные формы является то, что иногда они ужасных цветов и стилей.Таким образом, понятно, что существуют аргументы в поддер