Прочитайте текст и заполни пропуски 1to ten. he 2.(like) to run. he 3.( to the stadium (стадион) every saturday. tony 4. (like) to do there with his friends. he 5. (det at 9 a.m.on sunday. his mother 6. (cook) a very tasty dreakfast. but tony 7. (not/eat) it decause he 8. (not/like) . then he 9. (go) to the stadium. tony 10. (love) sundays! they 11. (de) much fun!

1 is
2 likes
3 goes
4 likes
6 cooks
7 doesn't eat
8 doesn't like
9 goes
10 loves
11 are

1. Of course I will (take) you to the airport.
2. I´m not sure but perhaps they will (ask) my name and my address.
3. Shall ( we / read) a detective story?
4. What are we going to do this evening?
5. It is her birthday tomorrow. She will be/is going to be fourteen.
6. Are you going out? Yes, I am going to (buy) some tablets.
7. We are going to spend some days in Portugal. Do you want to come with us?
8. I can´t see you on Saturday. I am going to (visit) my grandparents.
9. Shall (we/ play) chess?
10. Oh, I´m sorry. I completely forgot. I will (do) it next Sunday.
11. We´ve got nothing to do. Shall (we/go) to the cinema?
12. Can I use your shampoo? I am going to ( wash) my hair.
13. What language are (you going to study)? I´ve decided on French.
14. Where are you going? I am going to (pay) the phone bill.
15. Which would you prefer, tea or coffee? I will (have) some tea.
16. We shall (be) away all day on a school excursion.
17. I promise I will (visit) you next summer.
18. I am going to (work) hard next term.
19. There´s a hole in the middle of the sidewalk. Shall (I / help) you?

Вы довольны тем,как учите английский?

И: Анна,вы учите английский почти пять лет и планируете стать переводчиком. Что вы думаете об изучении грамматики? Много ли или мало времени ваши учителя уделяют на неё?
А: Конечно же,грамматику необходимо учить в любом языке. В конце концов,и дом невозможно построить без фундамента. Но всё,чем мы занимаемся в школе -- грамматика,грамматика и ещё раз грамматика. Слишком много долбёжки.
И: Грамматика полезна,но не в таких количествах. Но должна ли она преподаваться в изоляции?
А: Нет. Её необходимо подкреплять словами. Плохо,когда учишь слова,но не используешь их вместе с выученной грамматикой. 
И: "..со словами.." : лучше учить по несколько и заниматься с ними,чем учить помногу?
А: Практика запомнить слова. Я их лучше запоминаю,если они связаны с моими интересами. Нет проблем со словами,связанными с моими хобби: животными и дикой природой. 
И: а как насчёт произношения? Многим кажется,что это трудно.
А: Английская интонация ужасна! Я думаю,что это одна одна из самых сложных частей произношения,ведь если ты что-то произносишь не так,люди думают,что ты не воспитан как следует. Интонация гораздо более сложна нежели произношение слов. 
И: Какой совет вы можете дать людям,которые только начинают изучать английский? 
А: Читать полезно: я зачитывалась книгами,газетами,журналами и другой периодикой. Я пыталась понять значение неизвестных мне слов из контекста. Но и в словарь я заглядывала и отмечала наиболее полезные. 
И: А что насчёт поп-музыки?
А: И она может быть полезна. Слушать радио,смотреть видео и образовательные программы на английском тоже мне,особенно просмотр новостей. 
И: Как я вижу,учить английский не так просто,как кажется. Необходимо учить и грамматику,и произношение,и слова,но сложнее всего в любом языке -- учить то,для чего не написаны правила,к примеру "социальный английский". Он подразумевает ожидаемое поведение,понимание того,в каком случае какой английский использовать,формальный и неформальный и понимание сказанного,в общем всё,что кажется таким лёгким в родном языке.