3. insert the prepositions of, by, in, to into these sentences: 1. the uk is located … the north - west … europe. 2. the uk consists … four parts. 3. st helena and falkland islands are also linked … the uk but aren’t a part … it. 4. wales is a country that lies … the west … england, and shares a border with it. 5. the city centre is located … a place which is picturesquely surrounded … seven hills. 6. the palace … holyrood house, founded … james iv around 1500. 7. the park named after franko is near the central post office and the square … front … the park is occupied … the solemn building … the national university (former parliament … galicia 8. … 1086 the settlement was called mamecester.

Келли посмотрела на себастьяна мама у  домой, но ее там не было. kellie подумал и пошел к  кафе. она увидела там много народу. один из них был офицер полиции.  миссис клиффорд и мама сидели и разговаривали с полицейским. "kellie! " - мама подошла к собаке.  - где себастьян? " келли дал маме записку и прочитала его вслух. "разбойник на 10, sainsbury улице. получить полиция! " "какой храбрый мальчик, а какой умный пес ты! " - сказал polise офицер. "идите прямо к милицейской машине. спешите! " себастьян стоял за деревом в ожидании kellie. он знал, что келли и мама  скоро вернется. но он не мог видеть разбойника больше. вдруг дверь открылась, и на разбойника вышли дом. он собирался войти в его автомобиль. себастьян хотел, он по-прежнему был kellie с ним. разбойник смотрел  вокруг. он видел, как мальчик прячется за дерево! "ай, малыш! я видел тебя  раньше. иди сюда! " себастьян был в опасности сейчас. он был готов принять  выкл. разбойник ехал на "стоп, где вы находитесь! " полиция автомобиль прибыл как раз вовремя. разбойник остановился. затем себастьян услышал его  залаяла собака. kellie и мама были бежит за ним. они были так счастливы  чтобы увидеть его. полицейские сделали разбойник попасть в polise  автомобиль.  "sebastan! в следующий раз вы решите пойти поймать разбойника, , скажите мне сначала! " говорила мама

Reading plays a very important role in the life of people. it educates a person, enriches his intellect. books help to mould a person's character, his moral values. besides, books bring pleasure and delight. it's a wonderful way of spending spare time. sometimes we read the same book again and again. thanks to books we learn to express our thoughts and feelings more exactly. a book is a faithful and understanding friend. it can be put aside and taken up again any moment. there are books, which have been our favourite since childhood. people are fond of reading different kinds of books. some people enjoy reading detective stories, adventure stories, novels, biographies, others prefer classics. fairy tales are enjoyed and read by children, books about adventures and journeys are enjoyed by those who are fond of travelling. legends and myths are read by those who are fond of history. some people spend much time reading books and reading becomes their free time occupation, their passion. throughout the centuries books had enormous influence on the minds and hearts of people. books bind together ages, personalities. thanks to books we can talk to people who lived in different countries and ages. through reading books we hear their voices, thoughts and feelings. the book is the surest way to bring nations together. it helps people achieve understanding, trust, cooperation and friendship. books awaken the young reader's imagination. they develop literary taste; arouse interest and curiosity, reader's laugher as well as his tears. they teach the readers to be truthful, friendly, honest, frank, firm, fair and serious. перевод: чтение играет важную роль в жизни людей. она воспитывает человека, обогащает его интеллект. книги формировать характер человека, его моральные ценности. кроме того, книги приносят удовольствие и наслаждение. это прекрасный способ провести свободное время. иногда мы читаем снова и снова ту же книгу. книгам мы учимся выражать наши мысли и чувства более точно. книга-это верный и понимающий друг. его можно отложить и вернуться к нему в любой момент. есть книги, которые были нашим любимым с детства. люди любят читать различные книги. некоторые люди любят читать детективы, приключенческие рассказы, романы, биографии, другие предпочитают классику. сказки и читают дети, книги о приключениях и путешествиях пользуются те, кто любит путешествовать. легенды и мифы читают те, кто любят . некоторые люди тратят много времени на чтение книг и чтение становится свободное время оккупации, их страсть. на протяжении веков книги имели огромное влияние на умы и сердца людей. книги связывают воедино века, личностей. книгам мы можем разговаривать с людьми, которые жили в разных странах и эпохах. через чтение книг мы слышим их голоса, мысли и чувства. книга-это верный путь к сближению наций. он людям достичь взаимопонимания, доверия, сотрудничества и дружбы. книги воображение юного читателя.