2. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на разные значения слов it, that, one. 1. it is necessary to obtain accurate data on the possibility of living and working in space. 2. the peoples know that their joint efforts can secure peace in the whole world. 3. we had to find new methods of investigation because the old ones were unsatisfactory. 3. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на разные значения глаголов to be, to have, to do. 1. a programme for the construction of new types of spaceships is to be carried out this year. 2. we hope that rockets will be used only for peaceful purposes. 3. we had to change the design of this machine. 4. the speed of electrons is almost the same as that of light. 4. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на бессоюзное подчинение. 1. we know radio and radar systems play a very important role at any airport. 2. the information science gets about other galaxies comes through radio-telescopes. 5. перепишите следующие предложения и переведите их на язык, обращая внимание на функцию инфинитива в предложении. 1.the russian science was the first to make great contribution to the development of space technology. 2. in order to make interplanetary nights in the future it is necessary to know factors affecting the human organism. 3. the main purpose of the computers is to solve complex problems quickly. 6. прочтите и устно переведите на язык с 1-го по 5-й абзацы текста. перепишите и письменно переведите 2, 3 и 5-й абзацы.

1. Необходимо получить точные данные о возможности жизни и работы в космосе.
2. Народы знают, что их совместные усилия могут обеспечить мир во всем мире.
3. Нам пришлось найти новые методы исследования, потому что старые были неудовлетворительными.
3. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения глаголов быть, иметь, делать.
1. Программа строительства новых типов кораблей будет осуществляться в этом году.
2. Мы надеемся, что ракеты будут использоваться только в мирных целях.
3. Нам пришлось изменить конструкцию этой машины.
4. Скорость электронов почти такая же, как у света.
4. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на бессоюзное подчинение.
1. Мы знаем, что радио и радиолокационные системы играют очень важную роль в любом аэропорту.
2. Информация, наука получает о других галактиках, приходит через радио-телескопов.
5. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на функцию инфинитива в предложении.
1.Российская наука была первой, чтобы сделать большой вклад в развитие космической техники.
2. Для того, чтобы сделать межпланетный ночей в будущем, необходимо знать факторы, которые влияют на организм человека.
3. Основное назначение компьютеров для решения сложных проблем, быстро.

1 Это необходимо для получения точных данных о возможности жизни и работы в космосе. 2 Люди знают, что их совместные усилия могут обеспечить мир во всем мире. 3 Мы должны были найти новые методы исследования, так как старые были некачественными. 1 Программа по строительству новых видов космических кораблей будет проведена в этом году. 2. Мы надеемся, что ракеты будут использоваться только в мирных целях . 3. Мы должны были изменить дизайн этой машины . 4. Скорость электронов почти такая же, как и света. 1. Мы знаем, что радио и радиолокационные системы играют очень важную роль в любом аэропорту. 2. Информация, получаемая наукой о других галактиках, приходит через радио-телескопы. 1. Русская наука внесла первой большой вклад в развитие космических технологий. 2. Для того, чтобы осуществлять межпланетные перелёты в будущем, необходимо знать факторы, влияющие на организм человека . 3. Основное назначение компьютеров - решать сложные проблемы быстро.

Поставьте глаголы в правильной форме.

1. If I (to be) you, I wouldn't (to go) to the party before an exam.

2. If we (to have) to choose, we should have come to New York City instead.

3. When it (to be) a December now, I will watch champion ice-skaters.

4. If I (to end) earler, I'll call him.

Закончите предложения, используя фразы.

1. If I could live anywhere, … a) if I had their number.

2. My father would feel better, … b) I'd live in Australia.

3. I'd phone them, … c) if you kept your room tidy.

4. If I found a lot of money, … d) I'd travel around the world.

5. You could find your keys, … e) if he gave up smoking.

6. If you studied hard, … f) I'd give it to the police.

7. If I were rich, … g) you'd pass the exam.

ответ

1) My father will not drive a car tomorrow -Мой папа (отец) завтра не поедет за рулем.

Will my father drive a car tomorrow? - Мой отец поедет завтра за рулем

2) Anna will not go to the park today. - Анна сегодня  не поедет в парк.

Will Anna go the park today? -  Поедет ли Анна сегодня в парк?

3) Tom won't (стяженная форма will not) be at school  in 10 minutes. - Том не будет в школе через 10 минут.

Will Tom be at school in 10 minutes? - Том будет в школе через 10 мин.?

4) I won't go to Japan next year. - В следующем году я не пойду в Японию.

Will i go to Japan next year? - Я поеду в следующем году в Японию?

5) She will not call me tomorrow. - Она мне завтра не позвонит.

Will she call me tomorrow? - Она мне позвонит завтра?

Объяснение:

Когда мы задаем вопрос, то вс глагол (Do, does) встает на первое место.

Пример: She goes to school. - Она ходит в школу

Вопрос: Does she go  to school?

______________________________

P.s когда у нас вс глагол does - S к обычному глаголу  не добавляется

Отрицание: Всё очень просто, мы к вс глаголу пишем not

Пример: I like reading  - Я люблю читать

Отрицание: I do not  like reading - я не люблю читать