Test 12. present simple, present continuous or future simple? 1. ‘when he (get) up every day? ’ ‘he (get) up at 8 o’clock.’ 2. they (not drink) coffee now. i (think) they (watch) tv. 3. when he (return) to london next week, he (call) us. 4. our friends always (go) to the country for the weekend. 5. look! the kitten (play) with its tail. 6. what your brother usually (drink) in the evening? 7. we (have) an english lesson now. 8. ‘listen! who (speak) in the next room? ’ ‘i (listen) very attentively, but i (hear) nothing.’ 9. if it (not rain) tomorrow, we (not stay) at home. 10. don’t go out: it (rain) heavily. you (get) wet through if you (not take) an umbrella. 11. ‘have you done your homework? ’ ‘yes, i have. and now i (want) to watch tv.’ 12. i (have) no time now, i (have) dinner. 13. ‘where your sister (be) now? ’ ‘she (do) her homework in the next room.’ 14. why she (come) home so late tomorrow? 15. what you (do) now? i (see) that you (not sleep 16. before he (start) for london tomorrow, he (visit) our office. 17. nick (know) english rather well now. 18. when your lessons usually (begin) on monday? 19. tomorrow he (go) to the library after he (finish) his homework. 20. ‘where you (be) tomorrow? ’ ‘i (be) at home.’

1. ‘When does he get up every day?’ ‘He gets up at 8 o’clock.’ 2. They are not drinking coffee now. I think they are watching TV. 3. When he returns to London next week, he will call us. 4. Our friends always go to the country for the weekend. 5. Look! The kitten is playing with its tail. 6. What does your brother usually drink in the evening? 7. We are having an English lesson now. 8. ‘Listen! Who is speaking in the next room?’ ‘I’m listening very attentively, but I  hear nothing.’ 9. If it doesn’t rain tomorrow, we won’t stay at home. 10. Don’t go out: it is raining heavily. You will get wet through if you don’t take an umbrella. 11. ‘Have you done your homework?’ ‘Yes, I have. And now I want to watch TV.’ 12. I have no time now, I’m having dinner. 13. ‘Where is your sister now?’ ‘She is doing her homework in the next room.’ 14. Why will she come home so late tomorrow? 15. What are you doing now? I see that you are not sleeping. 16. Before he starts for London tomorrow, he will visit our office. 17. Nick knows English rather well now. 18. When do your lessons usually begin on Monday? 19. Tomorrow he will go to the library after he finishes his homework. 20. ‘Where will you be tomorrow?’ ‘I will be at home.’

1. I did not see my friend Mike last summer. Actually, I did not see him since we leftschool. 
2. You saw Liza in the last few days? – No, but I have seen her today. We are going outfor dinner.
3. You ever was to South America? – Yes, I‟ve been there several times. – Whenyou last went there? – A couple of months ago. I sometimes go there on business.
 4. Elmer took hundreds of pictures when he was in Europe.
5. Helen was here earlier but I think now she already left. She usually leaves theoffice at 5 o'clock.
6.  Patrick left the party early because he was sick.
7. –You ever ride a camel? – Yes, I rode a camel when I was in Egypt last year.
8. Erick had a lot of free time since he moved to Thailand.
9. Bob visited the White House when he was in Washington.
10. I was to the supermarket. Look, Ive bought a lot of things.

1. Alice visited more countries than she can count.
2. I live  in my hometown all my life.
3. We saw many interesting sights in the last few days.
4. Kate no found a new job yet.
5.  Molly has eaten three pieces of cake today.

ПРАВО В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И РИМЕ

Абсолютизм власти монарха был типичным для правовых систем до примерно 300 г. до н.э. Прежде люди верили, что их законы были даны им богами, которых представляли их цари. В греческой системе подчеркивалось, что закон создается человеком, для человека, и может быть изменен человеком. Вместо того, чтобы стать инструментом полного социального контроля монарха над всем народом, закон должен был служить миру и процветанию народа.

В 621 г. до н.э. Дра́кон, или Дра́конт, афинский законодатель, составил первый в Греции кодекс законов. Этот суровый кодекс наказывал как за тривиальные, так и тяжкие преступления в Афинах смертью. Слово «драконовские» (безжалостные) до сих пор используется для описания репрессивных правовых мер.

В 594 г. до н.э. Солон, законодатель из Афин, отменил кодекс Дракона и опубликовал новые законы, сохранив только законы Дракона об убийствах. Он пересмотрел каждый закон, за исключением законов об убийствах, и сделал афинский закон более гуманным. Он также сохранил древнегреческую традицию - суд присяжных. Порабощение должников было запрещено, как и большинство суровых наказаний кодекса Дракона. По закону Солона граждане Афин могли быть избраны в собрание, и были созданы суды, в которых граждане могли обжаловать решения правительства.

Греческие идеалы были перенесены в римскую правовую систему. Греки привнесли в нее понятие «естественного права». Собственно, естественное право основывалось на идее о том, что некоторые основные принципы выше законов нации. Эти принципы вытекают из природы людей.

По мере расширения Римской империи был составлен свод законов для решения более сложных юридических вопросов того времени. Это было сделано при поддержке византийского императора Юстиниана I (529 – 565 до н.э.). Этот свод законов и их толкований был назван Corpus Juris Civilis («Тело гражданского права»). Известен также под названием «кодекс Юстиниана».

В начале девятнадцатого века французский император Наполеон внес некоторые изменения в кодекс Юстиниана. Кодекс Наполеона до сих пор является образцом правовых норм, регулирующих большинство современных государств Европы.