Закончи предложения, используя предлоги in, on, with, for. they have a nice present general green. i like to play my brother tim. my friends are the school gym. can you see that little bird the cage? william likes to sing the stage. the new text is page. sundays i can see little tommy his sledge. the boy has a new book his good friend, giant john.

In, on, with, for. They have a nice present __for_ General Green. I like to play __with_ my brother Tim. My friends are _in__ the school gym. Can you see that little bird _in__ the cage? William likes to sing _on__ the stage. The new text is _on__ page. __On_ Sundays I can see little Tommy _with__ his sledge. The boy has a new book _for__ his good friend, Giant John.

Величайший русский поэт и писатель, родоначальник новой русской литературы, создатель русского литературного языка. Окончил Царскосельский (Александровский) лицей (1817). Был близок к декабристам. В 1820 году под видом служебного перемещения был сослан на юг (Екатеринослав, Кавказ, Крым, Кишинев, Одесса). В 1824 году уволен со службы и выслан в село Михайловское под полицейский надзор до 1826 года. Скончался от раны, полученной на дуэли.                                                                                                              

 The greatest Russian poet and writer, the founder of the new Russian literature, the Creator of the Russian literary language. He graduated from the Tsarskoselsky (Alexandrovsky) Lyceum (1817). Was close to the Decembrists. In 1820 under the guise of official move was exiled to the South (Ekaterinoslav, the Caucasus, Crimea, Chisinau, Odessa). In 1824 dismissed from service and exiled to the village of Mikhailovskoye under police surveillance until 1826. Died of wounds received in a duel

В среднем в Европе, ветряные мельницы вывели  революцию в производстве энергии. Новые технологии позволили людям построить прекрасные соборы - лучший пример готической  архитектуры. В период 14-го века в Европе появились орудия.

С 15 по 17 века, в период Ренессанса  распространился в Европе. Новый Мир был, открыт и исследован. Печатные книги в развитии Европейской культурной жизни. Ренессанс увидел новый интерес к технологиям, и новые технологии привели к новым проблемам. Одна из проблем, судостроения и металлургической промышленности: необходимо много дерева и Европа вскоре потеряла ее леса. Другой проблемой была необходимость в более мощных двигателях.

В 18 веке в Европе было время Промышленной Революции, время, когда технологии развивались очень быстро. В 1712 году Томас Ньюкорман, англичанин, изобревший паровой двигатель. В 1760-х, Джеймс Ватт улучшил двигатель Ньюкормана, который открыл путь для строительства пароходов и локомотивов в начале 19-го века.

Промышленная Революция привела к инженерной профессии. Все больше и больше университетов стали готовить инженеров.

В течение 19-го и 20-го веков жизнь людей сильно изменилась благодаря науке и технологиям. Достижения в сфере транспорта, коммуникаций и использования энергии оказали значительное влияние на современное общество. Медицинские знания дали людям дольше и более здоровую жизнью. Компьютеры дают нам новые возможности на работе и дома. Теперь люди стали лучше жить, появилось больше свободного времени.

С другой стороны, многие люди могут утверждать, что такие великие технологические достижения не приходят без цен. Новые технологии привели к созданию технологий и распространения информации, принесли с собой менее конфиденциальности; великие использования и злоупотребления природных ресурсов ,сейчас ущерб окружающей среде; большой интенсивности человеческой жизни приводит к стрессам и делает нам вопрос преимущества высоких технологий.