Read. then put the words passed, closed, opened, added, started, talked, lived, shouted, danced, wanted, smiled, clapped in the right column. /d/ 1x1 /id/ climbed watched painted played walked skated listened jumped visited served laughed studied

/t/ passed, talked, danced, clapped.
/d/ climbed  played  listened  served.
/id/ added, started, shouted, wanted.

... листы прозрачной пленки, которые называются "зарисовки", а затем их переснимают. Каждый рисунок слегка отличен от предыдущего. Например, при движении персонажа, когда пленка проецируется со скоростью 24 кадра в секунду. Компьютерная анимация очень похожа на пленочную проекцию. Прежде чем мультфильм начнут делать, кто то решает о чем будет этот  сюжет, а затем придумывают историю к нему. Только вместо использования карандашей люди, которые рисуют, используют специальные компьютерные программы. Когда добавляется одно движение компьютерная программа используется для визуализации анимации, что проще и быстрее. Самый последний шаг - это компоновка всего этого в фильм - в один большой файл со всеми картинками и движениями, которые составлены из множества различных раздельных файлов. Только тогда вы сможете увидеть эти файлы как обычное кино

7.1

В этом задании нужно использовать третью форму глагола (Ved; отмечено жирным) в форме Present Perfect (т.е. по формуле: has/have + Ved) и употребить её так, чтобы логически подытожить данные ранее высказывания (чит. силлогизмы). Как известно, есть правильные и неправильные глаголы — поэтому где-то мы используем т.н. супплетивизм корней, то есть когда корень разнится в зависимости от формы (go - went - gone), или же суффиксацию, т.е. добавляем к основе суффикс -ed (improve - improved - improved). Поэтому выходит так:

Tom is looking for his key. He can't find it. — He has lost his key. (Он потерял ключ.)Margaret can't walk and her leg is in plaster. — She has broken her leg. (Она сломала ногу.)Last week the bus fare was 80 pence. Now it's 90. — The bus fare has gone up. (Плату за проезд на автобусе подняли.)Maria's English wasn't very good. Now it is better. — Her English has improved. (Её английский улучшился.)Dan didn't have a beard before. Now he has a beard. — He has grown a beard. (Он отрастил бороду.)This morning I was expecting a letter. Now I have it. — The letter has arrived. (Письмо пришло.)The temperature was 20 degrees. Now it is only 12. — The temperature has fallen. (Температура упала.)7.3

В этом задании нужно сделать практически то же самое: использовать третью форму глагола в форме Present Perfect, но употребить её не в предложении-следствии, а в ответе. Кроме того, здесь используются краткие формы глаголов, то есть 's и 've (вместо has и have) — разница с полной формой, как известно, в том, что краткая форма — атрибут разговорной речи.

No, thank you. I've just had lunch.I'm afraid, he's gone out.Wait a minute! I've not finished yet.No, I've done it myself / already.Have you found a place to live / anything?I've not decided yet.No, she's come back.