Определите видо-временную форму и залог сказуемого в предложении. письменно переведите предложения на язык. 1. man first set foot on the moon in july, 1969. 2. special telephone sets are used at plants in tropical sea climate. 3.a great russian scientist a. n. krylov took an active part in the work of the first atomic commission. 4.the directed research is being carried out to use underground hot water for heating houses.

1 active
2 passive
3 active
4 passive
1.Человек впервые ступил на Луну в июле 1969.
2. Специальные телефонные аппараты используются на заводах в тропическом морском климате.
3.Великий русский ученый А. Н. Крылов принимал деятельное участие в работе первой атомной комиссии.
4.Направленное исследование проводится чтобы использовать подземный кипяток для обогрева домов.

Прочтите некоторые факты о Национальной библиотеке и

сгруппируйте их согласно плану в экс. 2b.

1. Это один из самых

известные достопримечательности Минска.

2. Он имеет богатую коллекцию

книги. 3. Сочетает в себе высокие

технологии, дизайн модема

и необычная архитектура.

4. Похоже на гигантский

алмаз, который символизирует ценность знаний.

5. В 1989 г. два архитектора (Виктор Крамаренко и Михаил

Виноградов) с идеей ромбовидной конструкции выиграли

конкурс дизайна. 6. Строительство началось в 2002 году.

7. Библиотека открыта в 2006 году. 8. Находится в

зеленая зона и окружена парком. 9. Теперь это

информационный, культурный и общественный центр. 10. Это 23-этажное здание.

строительство. 11. Сюда стоит приехать как минимум по двум причинам:

здесь есть музей редких книг, например оригинальные книги

Франциск Скорина, и смотровая площадка, где вы

можно получить прекрасный вид на Минск. 12. Вы можете отправиться на экскурсию.

экскурсия по библиотеке, если вы хотите получить дополнительную информацию.

13. Проводится много политических, культурных и образовательных мероприятий.

здесь. 14. Старая библиотека была слишком мала, чтобы вместить все.

Вот план:

б. Прочтите совет ниже. Подумайте, как писать письма.

Упоминаются ли там какие-нибудь из ваших идей?

Когда мы пишем письмо о знаменитом месте, мы можем

разделить его на четыре части (помимо проема и

закрытие).

Первая часть включает название места, где

находится и как выглядит.

Во второй части мы пишем об истории этого

место.

В третьей части мы описываем то, что могут увидеть посетители.

и делать там.

В последней части мы рекомендуем посетить это место.

Настоящее время обычно используется для описания этого зрелища.

а времена используются для описания исторических фактов.

Пассивный залог также часто используется в этом типе

описания.

Объяснение:

Перевод

1. Это один из самых

известные достопримечательности Минска.

2. Он имеет богатую коллекцию

книги. 3. Сочетает в себе высокие

технологии, дизайн модема

и необычная архитектура.

4. Похоже на гигантский

алмаз, который символизирует ценность знаний.

5. В 1989 г. два архитектора (Виктор Крамаренко и Михаил

Виноградов) с идеей ромбовидной конструкции выиграли

конкурс дизайна. 6. Строительство началось в 2002 году.

7. Библиотека открыта в 2006 году. 8. Находится в

зеленая зона и окружена парком. 9. Теперь это

информационный, культурный и общественный центр. 10. Это 23-этажное здание.

строительство. 11. Сюда стоит приехать как минимум по двум причинам:

здесь есть музей редких книг, например оригинальные книги

Франциск Скорина, и смотровая площадка, где вы

можно получить прекрасный вид на Минск. 12. Вы можете отправиться на экскурсию.

экскурсия по библиотеке, если вы хотите получить дополнительную информацию.

13. Проводится много политических, культурных и образовательных мероприятий.

здесь. 14. Старая библиотека была слишком мала, чтобы вместить все.

Вот план:

б. Прочтите совет ниже. Подумайте, как писать письма.

Упоминаются ли там какие-нибудь из ваших идей?

Когда мы пишем письмо о знаменитом месте, мы можем

разделить его на четыре части (помимо проема и

закрытие).

Первая часть включает название места, где

находится и как выглядит.

Во второй части мы пишем об истории этого

место.

В третьей части мы описываем то, что могут увидеть посетители.

и делать там.

В последней части мы рекомендуем посетить это место.

Настоящее время обычно используется для описания этого зрелища.

а времена используются для описания исторических фактов.

Пассивный залог также часто используется в этом типе

описания.

Объяснение:

Объяснение: