Заполните пропуски артиклями, где это необходимо: 1. largest sea is mediterranean. 2. indian ocean is only little smaller than atlantic. 3. smallest ocean is arctic. 4. urals are old, others like caucasus are much younger. 5. highest mountain chain himalayas, is situated in asia.

1. The largest sea is the Mediterranean.2. The Indian ocean is only a little smaller than the Atlantic.3. The smallest ocean is the Arctic.4. The Urals are old, others like the Caucasus are much younger.5.  The highest mountain chain the Himalayas, is situated in Asia.

Мой любимый школьный предмет физкультура.Там мы бегаем и играем,выполняем подвижные задания.Тренируемся,переодеваемся в свободную физкультурную одежду.Порой нам это даже нужно,потому что все необходимое для спорто содержится в школе на фискультуре.

My favorite school subject is physical education. There we run and play, we perform mobile tasks. We train, we change into free physical culture clothes. Sometimes we even need it, because everything necessary for sports is contained in the school on fisculature.

«Только в предложении 
получают своё значение отдельные слова, их окончания и приставки», - утверждал знаменитый филолог. 
Обратимся к тексту. В предложении ( ) использовано слово старушек. Суффикс –ушк- вносит в значение этого слова оттенок вежливости, учтивости. . В предложениях (1-2) один и тот человек назван по-разному :Леня и Ленька. Суффикс –к- придает слову особое значение. Мальчика все называли Ленька. Только автор –рассказчик называет его по-взрослому. 
В предложении 9 использован глагол во множественном числе по отношению к одному человеку. Это форма уважения, вежливости, корректности. В третьем предложении использовано слово повеселей. Приставка по- оправдана смыслом первого предложения: «Идти было скучно» . 
Таким образом, мы убедились в правомерности высказывания известного филолога.