Can you see the camera in the pictures? write where it is. use the words from ex. 1 and the box.

можно фото

Вы видите камеру на картине? Напишите где она. Используйте слова из 1 упражнения.

Это сложное дополнение. Complex Object. 
перевод первого, что вы написали:  я хочу, что бы ты пошел туда.
второе: я заставлю тебя туда пойти
с другими так же. есть 3 группы сложного дополнения. первая:
subject+ какое-то из этих слов: want, woual like, expect, tell, advice, teach + местоимение в объектном падеже + TO do smth
вторая группа это так называемые глаголы зрительного и чувственного восприятия - to see, to feel, to watch, to notice, to hear. после них в структуре сложного дополнения используются либо инфинитив глагола без частицы to, либо причастие первое.
третья группа:
третья группа глаголов включает в себя глаголы to let и to make, после которых в конструкции cjmplex object используется неопределенная форма глаголов без частицы to. пример:
our teacher makes us learn English. 
my mum let them stay with us.
однако в пассивных структурах с глаголом make частица to  всегда используется, а глагол to let в страдательном залоге не используется совсем. вместо него употребляется глагол to allow. пример:
they were made to stop fighting
my brother was allowed to choose a new pet
   надеюсь, я понятно объяснила. 

Определённый артикль the употребляется:  *Когда речь идёт об определённом лице или предмете. * Where is the pen? Где ручка? (известная нам) ***Перед существительным, если ему предшествует прилагательное в превосходной степени или порядковое числительное. * What is the longest river in the world? He was the first to come.  ***Перед географическими названиями (названиями океанов, морей, рек, горных хребтов, частей света и т. д.) The Indian ocean, the Baltic sea, the North, the Thames, the Alps.  ***Перед существительными, единственными в своём роде.  What is the highest mountain in the world? *** ***.В ряде выражений, таких как : in the morning, in the evening, in the afternoon, etc. (etc - и т.д.)