Choose the correct preposition . i have studied english three years . a)since b)for c)in 2)i think i'm good a)in. b)at. c)on 3)i am all the subjects. a)in. b)on. c)about 4)we study school on 115 a)on. b)about. c)in 5)there are many places interest in my town a)of. b)about. c)in 6) i rely greatly friends a)for. b)on c)in 7)and i care a)about b)for c)to them 8)my palfriend lives __ the country a)for b)at c)in 9)i often write letters __him every month a)about b)for c)to 10)i always look forward __getting letters from him a)at b)for c)to present perfect continuous tense. 1)we (live )in almaty since 1999 2)he looks tired. he (work) in the garden for 3 hours already 3)why are you so late? . i (wait) for you for an hour. 4)since when you (study ) at this school? 5)the children are in the yard. they (play ) there for 2 hours!

1) I have studied English ___ three years .b)for
2) I think I'm good ___English  b)at.
3) I am interested___ all the subjects. a)in.
4) We study ___ school No 115 c)in
5) There are many places ___ interest in my town a)of.
6) I rely greatly ___my friends b)on
7) And I care a)about  them
8) My palfriend lives __ the country  c)in
9) I often write letters __him every month  c)to
10) I always look forward __getting letters from him c)to
1) We (have been living ) in Almaty since 1999
2) He looks tired. He (has been working) in the garden for 3 hours already
3) Why are you so late? I (have been waiting) for you for an hour.
4) Since when have you (been studying ) at this school?
5) The children are in the yard. They (have been playing ) there for 2 hours!

Учитель: Добрый день, студент! Чем я могу тебе помочь?

Ученик: Привет, учитель! У меня есть вечеринка, на которую я собираюсь, но не могу решить, что надеть. Можете помочь мне с выбором?

Учитель: Конечно, я буду рад помочь. Сначала, давай поговорим о типе вечеринки. Это официальное мероприятие или что-то более неформальное?

Ученик: Это неформальная вечеринка, больше похожая на день рождения. Так что нужно что-то, красивое, но не слишком официальное.

Учитель: Понятно. Какой у тебя вариант одежды? Может быть у тебя есть что-то новое или что-то, в чем ты ещё не был на подобных мероприятиях?

Ученик: Ну, у меня есть новая рубашка, но я не знаю, с чем её лучше сочетать.

Учитель: Имеется в виду цвет рубашки? Если да, то какой это цвет?

Ученик: Рубашка синего цвета.

Учитель: Отлично! Так как синий - это универсальный цвет, ты можешь выбрать разные варианты. Например, можешь надеть темные джинсы и черные туфли, чтобы создать классический образ. Или же, если хочешь что-то более оригинальное, ты можешь попробовать сочетать с рубашкой светлые брюки и кроссовки в спортивном стиле.

Ученик: Спасибо, учитель! А что насчет аксессуаров?

Учитель: Аксессуары - отличный способ добавить к окончательному образу немного стиля. Например, ты можешь добавить крупные металлические часы или стильный пояс. Учти, что аксессуары не должны бросаться в глаза, они должны подчеркивать твой общий вид.

Ученик: Понял. Спасибо за советы!

Учитель: Рад был помочь. Будет здорово, если ты поделишься со мной своим выбором на вечеринке. Желаю тебе отлично провести время!

Ученик: Обязательно поделюсь, учитель. Еще раз спасибо за помощь!

Учитель: Не за что. Удачи тебе! Если у тебя еще возникнут вопросы, не стесняйся спрашивать. Всегда готов помочь!

1. Кто сидит на дороге и ест рыбу?
На дороге сидит лиса.

2. Кто видит лису?
Волк видит лису.

3. Что волк просит лису дать ему?
Волк просит лису дать ему немного рыбы.

4. Что советует ему лиса?
Лиса советует ему пойти к реке, собрать рыбу самостоятельно и съесть ее.

5. Следует ли волк ее советам?
Нет, волк не следует ее совету.

6. Как волк пытается поймать рыбу?
Волк идет к реке, делает отверстие в льду, садится рядом и опускает свой хвост в воду. Он надеется, что рыба зацепится за его хвост.

7. Кто видит волка у реки?
Утром к реке приходят множество детей, которые видят волка.

8. Хочет ли волк убежать?
Да, волк хочет убежать.