Составьте предложения: plane/he/travel/by/does? heavy/ostrich/is/it/and/a big. are/talented/elephants/smart/nd. will/stay/not/at/in/october/i/home best/my/holidays/were/my/holidays/summer

нам всем нравится ходить в зоопарк, но как насчет животных? как они себя чувствуют? должны ли мы держать животных в зоопарках, или неправильно выводить их из естественной среды обитания?

с одной стороны, зоопарк играет важную роль в сохранении природы. многие естественные места обитания находятся в опасности. поддерживая животных живыми, мы обязательно выживем. кроме того, хороший зоопарк может быть познавательным, поскольку он учит нас, как животные ведут себя и как они действуют в своей среде обитания. таким образом мы учимся защищать их.

с другой стороны, существуют некоторые недостатки содержания животных в зоопарке. зоопарки не могут воссоздать естественную среду обитания животных, а животные могут быть несчастны в клетках. было бы полезнее тратить деньги, чем защищать среду обитания, а не зоопарки. кроме того, есть много хороших документальных фильмов о животных, поэтому зоопарки на самом деле не нужны для обучения.

подводя итог. существуют веские аргументы как за, так и против зоопарков. в настоящее время большинство зоопарков делают все возможное, чтобы защитить животных. однако. я считаю, что животные должны жить в окружающей среде, а также их среде обитания.

Перевод

1. Раскройте скобки, используя формы идеального времени.

1) К концу декабря снег… (чтобы покрыть) поверхность ландшафта и природы выглядели идеально.

2) Когда Джон добрался до своего дома, дождь… (прекратить).

3) Дети ... (спрятаться) в доме, пока тьма не накрыла город.

4) Англичане… (говорить) на разных диалектах до того, как Кэкстон начал издавать свои книги.

5) Вагон… (пересечь) железную дорогу к моменту появления поезда.

2. Раскройте скобки, используя формы безупречного и неопределенного времени.

1) Майк… (прочитать) много статей по теме, прежде чем… (завершить) свою работу над проектом.

2) Девушка… (выглядеть) модно в платье, которое ее мама… (делать).

3) Макс… (открыть) свою страницу в Instagram и… (увидеть), что какие-то незнакомцы… (оставить) свои комментарии.

4) Мэри… (пробовать) блюдо и… (осознавать), что она… (есть / никогда) что-нибудь вкуснее.

5) После того, как родители… (купить) подарки, они… (подсчитать) сколько денег они… (потратить).