Расписание уроков на : , , казахский .

1. Doctors would help you if you listened to their advice. 2. If her husband was here, she would be happy. 3. If she worked harder, she would earn more. 4. If we had time, I could tell you more. 5. Where would you like to live if you did not live in Kyiv? 6. If I had more money, I would give you a little. 7. If she knew a foreign language, she could change jobs. 8. If the children were here, they would help the parents. 9. If we saw them tomorrow, we would give them the keys. 10. If a student was attentive, he would not make so many mistakes.

Объяснение:

Перевод на анг. язык

Становление и развитие казахской государственности в регионе средневекового Казахстана имело важнейшее значение для сложе­ния и консолидации, сохранения целостности казахского этноса на длительном пути его развития. Письменные источники содержат достоверные сведения о крупном позднесредневсковом государстве — Казахском ханстве, игравшем заметную роль в регионе Централь­ной Азии, в системе государств евразийских народов. С середины XV в. и до начала XVII в. Казахское ханство было фактически единым политическим организмом, отличавшимся большей или меньшей степенью стабильности. Оно пережило время становления, подъема и упадка, а в XVII в. распалось на отдельные ханства (в территориаль­ных пределах жузов). Территория ханства неоднократно меняла свои очертания под влиянием главным образом внешнеполитических событий, но почти всегда в пределах расселения казахского этноса — (Яика),отАлтая и Тянь-Шаня до Каспия и Арала. Хотя, разумеется, в средневековье этничес­кие и государственные территории казахов, как и других народов региона, как правило не совпадали.

Территория Казахского ханства в XV—XVII вв. по данным источ­ников того времени была на разных этапах меньше этнической территории казахов, территории их расселения как в оседлых райо­нах, так и в пределах основных пастбищ и границ кочевых маршрутов Старшего, Среднего и Младшего жузов.