Переведите ! jennings gets up early in the morning and remembers.it is his birthday! jennings looks at the bed where darbishire is sleeping.darbishire is his best friend though jennings is quick and darbishire is slow in a all he does. "get up, darbishire, get up! " "why? " darbishire opens his eyes. "it's my birthday today! " "oh, yes.many happy returns of the day, "says darbishire and closes his eyes. "oh, get up, darbi.let's go and meet the postman.i am sure i'll get a birthday gift from my parents. get up quickly! " "i am coming, " says darbishire sleepily. the bell rings, and all the boys get up. "i say you don't know what day it is today, " says jennings. "it's friday, "venables answer."it's friday and on fridays we have fish for breakfast. it's friday and we are going to have fish for breakfast. we usually have fish for breakfast on fridays." "yes, but what else? " asked jennings. "what else? tea with milk." "no, i don't mean that. it's my birthday." "many happy returns, " said atkinson "we are going to have a birthday cake today, aren't we" said venables. "certainly, " said jennings. "my mother is sending me a wonderful cake. i'm going to the hall to see if the postman is coming." but when jennings ran up to the door, it opened and the teacher on duty came into the dormitory. it was mr wilkins. mr wilkins was a large and strong man. he could be pleasant when he wanted to, but he was not a patient man and he did not understand why the boys of twelve could not behave like teachers, for example. "why are you making that noise, jennings? " asked mr wilkins. "and why have you already dressed? you know very well that pupils must not get up before the bell." "yes, of course. but i hurried to the hall to " "you know well, " repeated mr wilkins, "that you must stay in bed till the bell rings. very well, you will stay in class during football this afternoon and do some work for me" "yes, sir, " said jennings, but to himself he said: "boys who have birthdays in the holidays don't know how happy they are." "please, sir! mr wilkins, sir! " it was darbishire with one sock on and the other in his hand. "what's the matter, darbishire? hurry up! " said mr wilkins. "it's jennings' birthday today, sir, and he wanted to go down to the hall to meet the postman." "oh! well, if it's his well, let's forget about it." mr wilkins looked angrily at those boys who were not celebrating a birthday that morning and left the dormitory. "thank you, darbi, " said jennings. "it was very nice of you to tell old wilkie that it was my birthday. i didn't want to stay in class during football on my birthday

Дженнингс встал рано утром и не помнит.Это его день рождения! Дженнингс смотрит на кровать, где спит Darbishire.Darbishire-его лучший друг, хотя Дженнингс быстро и Darbishire медленно В все, что он делает.
"Вставай,Darbishire, вставай!"
"Почему?" Darbishire открывает глаза.
"Сегодня мой день рождения!"
"О,да.Много счастливых возвращений дня", - говорит Darbishire и закрывает глаза.
"Ой, вставай,Дарби.Давайте пойти и встретиться с почтальоном.Я уверен, что я получу подарок на день рождения от моих родителей. Вставай быстро!"
"Я иду", - говорит Darbishire спросонья.
Звенит звонок, и ребята все встают.
"Я говорю, Вы не знаете, какой сегодня день", - говорит Дженнингс.
"Это пятница", Венейблс ответа".Сегодня пятница, а по пятницам у нас 
рыба на завтрак.
Сегодня пятница и у нас будет рыба на завтрак. Мы обычно рыбу на завтрак по пятницам". 
"Да, но что еще?" - спросил Дженнингс. 
"Что еще? Чай с молоком". 
"Нет, я не имею в виду, что. Это мой день рождения". 
"Много счастливых возвращений", - сказал Аткинсон 
"Мы собираемся иметь сегодня Торт на день рождения, не у нас", - сказал Венейблс. 
"Конечно," сказал Дженнингс. "Моя мать посылает меня замечательный торт. Я иду в зал, чтобы увидеть, если почтальон придет". 
Но когда Дженнингс подбежал к двери, она открылась и дежурный учитель вошла в спальню. Это был мистер Уилкинс. 
Мистер Уилкинс был большой и сильный человек. Он может быть приятным, когда хотел, но он не был терпеливым человеком и он не понимает, почему мальчики двенадцати лет не могли вести себя, как учителя, например. 
"Шумит ты Почему так, Дженнингс?" - спросил мистер Уилкинс. "И почему ты уже одет? Вы прекрасно знаете, что ученики не должны вставать до звонка". 
"Да, конечно. Но я поспешил в зал, чтобы увидеть..." 
"Вы хорошо знаете", - повторил мистер Уилкинс, "что вы должны оставаться в постели до звонка. Очень хорошо, вы будете оставаться в классе во время футбола в этот день и сделать некоторую работу для меня" 
"Да, сэр", - сказал Дженнингс, но и сам он сказал: "ребята, у кого дни рождения в праздники не знаю, как они счастливы." 
" сэр! Мистер Уилкинс, сэр!" Он был Darbishire с одного носка на другой в руке. 
"В чем дело, Darbishire? Спешите!" - сказал мистер Уилкинс. 
"Сегодня День рождения Дженнингса, сэр, и он хотел спуститься в холл, чтобы встретить почтальона." 
"О! Ну, если это его день рождения... ну, давайте забудем об этом". 
Мистер Уилкинс посмотрел сердито на тех мальчишек, которые не праздновали, что утром в день рождения и покинул общежитие. 
" Дарби", - сказал Дженнингс. "Это было очень хорошо из вас, чтобы сказать старому Уилки, что это был мой день рождения. Я не хотела оставаться в классе во время футбола на мой день рождения

Next to- рядом, next -следующий
Of-чего-то; на пример They are parents of Nina; 
Про on написано ниже.

Стулья с камином ---> There are chairs next to the fireplace. 

On и at значат примерно то же самое, а in значит в.
At чаще используется в таком контексте: I'm looking AT the picture; Look AT the board...
On чаще используется в таком контексте: There is a vase ON the table; Put your pen ON the table

Большой постер ... стене.-> на > There is a big poster on the wall.

Надеюсь, хоть как-то понятно...А то я так объясняю... :)

1. Its really necessary to learn grammar because you have to know how to use the words, which tense to use and to show the level of your English.
2. I think in isolation because they are completly different things. Vocabulary is for learning the words and phrases. Grammar is for how to use those words and phrases.
3. It's better to practice using new words because you commit to memory better when you pronounce those words and repeat them.
4. They are not easy to learn because they are quiet long. But anyway you hve to learn and use them because Englishmen appreciate knowledge of some funny idioms.
5. Because there are a lot of them and they are changing according to the time you live. So, you always have to get new ones for learning and using them in your speech.
6. It's important because they listen to you and they should understand you. For example, you say positive sentence with the innotation for negative or question sentences.
7. It's quiet good for your logic. You have to think in English.
8. You have to try to catch the most imporntant words and the words you understand. Then, you just need to use your logic.
9. I think it's grammar because you have to learn it by heart, you can't practice it with people.
10. Social English is the language of everyday communication. For example, when you are talking to your friends at school.