Переведите a philosophy professor 1) stood before his class and had some items in front of him. first he 2) began filling a large glass jar with golf balls. the students 3) agreed that the jar 4) was full. so the professor 5) smiled and picked up a box of small pebbles and poured them into the jar. the pebbles, of course, 6) fell into the small spaces. then the professor 7) poured a box of sand into the jar, 8) shook it, and the sand completely filled the jar. then he explained. “the jar represents your life, ’ said the professor. ‘the balls are the important things – your family, your religion, your health; if you 9) lost everything else, your life would still be full. the pebbles are the smaller things that matter – your job, your house, your car. the sand represents the trivial things. if you put the sand into the jar first, there is no room for the pebbles or the balls, just like life. take care of the rocks first- the things that really matter. the rest is just sand.’ one student 10) asked what cups of tea represented. the professor smiled and said: ’ look, what happens! ’ then he poured the entire contents of the cups into the jar and the tea was easily absorbed. ‘now it’s full’, he said.

Профессор философии 1) стоял перед своим классом, а перед ним были несколько предметов.
Сначала он 2) начал заполнять большую стеклянную банку мячиками для гольфа. 
Студенты 3) согласились, что банка 4) полна.
И профессор 5) улыбнулся, взял коробку с мелкими камушками и высыпал их в банку.
Камушки, конечно 6) упали в маленькое пространство. (имеется ввиду пространство между мячиками)
Затем профессор 7) высыпал коробку песка в банку, 8) потряс её, и песок полностью заполнил банку.
Потом он объяснил
"Банка олицетворяет вашу жизнь", - сказал профессор.
"Мячики - это важные вещи - ваша семья, ваша религия, ваше здоровье ; если вы 9) потеряете всё остальное, то ваша жизнь всё ещё будет полной.
Камушки - это меньше значимые вещи - ваша работа, ваш дом, ваша машина.
Песок символизирует мелочи жизни.
Если вы поместите песок в банку первым, то там не останется места для камушков или мячиков, прямо как в жизни.
Позаботьтесь сначала о камушках - вещах, которые действительно важны.
Остальное это только песок."
Один студент 10) спросил, что представляют(олицетворяют) чашки чая. Профессор улыбнулся и сказал: "Смотри, что происходит!" - потом он вылил содержимое чашек в банку, и чай легко впитался. "Теперь она полная", - сказал он. 

Я думаю, что всё-же сначала нужно думать о "мячиках"

1. The course on the history of journalism (includes) the history of the press in different countries. We (shall have) it next year.
2. Many proposals and suggestions (were reflected) in the documents the congress adopted.
3. When I entered the library she (was reading) about the practical principles of book editing.
4. This daily newspaper (has had) the largest circulation since last year.
5. He says that the great expansion of mass media (will intensify) the demand for skilled journalists soon.
6. The skilled newspaper (was printed) in the 15th century.

1. The course on the history of journalism (includes) the history of the press in different countries. We (had) it next year.
2. Many proposals and suggestions (are reflected) in the documents the congress adopted.
3. When I entered the library she (was reading) about the practical principles of book editing.
4. This daily newspaper (has had) the largest circulation since last year.
5. He says that the great expansion of mass media (intensifies) the demand for skilled journalists soon.
6. The skilled newspaper (was printed) in the 15th century.