Все сделать. 1. переведите следующие повелительные предложения в косвенную речь. 1. “eat more fruit and vegetables”, the doctor said. 2. “read the instruction before you switch on the machine” he said to me. 3. “shut the door but don’t lock it” she said to us. 4. “don’t come before 6 o’clock”, i said to him. 5. “please don’t tell anyone what happened”, she asked. 2. переведите следующие вопросительные предложения в косвенную речь. 1. “how are you? ” asked bill. 2. “how long have you been back? ” asked bill. 3. “what are you doing now? ” asked bill. 4. “where are you living? ” asked bill. 5. “are you glad to be back? ” asked bill. 3. переведите следующие повествовательные предложения в косвенную речь. 1. “i am thinking of going to live in canada”, said jim. 2. “my father is in hospital”, said jim. 3. “nora and jack are getting married next month”, said jim. 4. “i haven’t seen bill for a while”, said jim. 5. “margaret has had a baby”, said jim. 6. “i hardly ever go out these days”, said jim. 7. “i work 14 hours a day”, said jim. 8. “i shall tell bill that i saw you”, said jim. 9. “tom had an accident last week”, said jim.

Особенности косвенной речи в английском языке

В косвенной речи можно передавать утверждения, вопросы, приказания и

1. Если речь идет об утверждении (повествовательном предложении), то мы трансформируем его в придаточное предложение с союзом that. В времени это предложение претерпит некоторые изменения согласно правилу согласования времен. Тема «Согласование времен в английском языке» имеет свои особенности и правила, рассматривать ее следует отдельно от косвенной речи. Более подробную информацию о согласовании времен в английском языке вы найдете в одноименной статье на нашем блоге. При передаче чужих слов или мыслей изменения могут коснуться глагола, а именно его правильного выбора. Ведь, если в предложении есть лицо, к которому обращаются, мы заменяем глагол say на tell.

He says, “I am thirsty”. – He tells me that he is thirsty.
Он говорит: «Я хочу пить». – Он говорит мне, что он хочет пить.

2. Если речь идет о повелительном наклонении в прямой речи, то мы трансформируем глагол в таких предложениях в инфинитив в косвенной речи.

The teacher says to the students, “Do all the homework in time”. – The teacher asks her students to do all the homework in time.
Учитель говорит студентам: «Делайте домашнее задание вовремя». – Учитель просит студентов делать домашнее задание вовремя.

The instructor says, “Do not turn on this road”. – The instructor warns not to turn on this road.
Инструктор говорит: «Не стоит поворачивать на эту дорогу». – Инструктор предупреждает меня не поворачивать на эту дорогу.

3. Если речь идет о вопросительных предложениях (более подробно о том, какие бывают типы предложений, вы можете узнать из статьи «Типы предложений в английском языке»), то мы трансформируем такие предложения в придаточные согласно следующему правилу:

- общие вопросы - придаточное предложение вводится союзами if, whether. Порядок слов прямой.

He asks us,” Do you believe me?” – He asks whether we believe him.
Он спрашивает нас: «Вы мне верите?» — Он спрашивает, верим ли мы ему.

- специальные вопросы – придаточное предложение вводится союзом, соответствующим вопросительному слову. Порядок слов становится прямым.

She asks, “When will the bank open tomorrow?” – She asks when the bank will open tomorrow.
Она спрашивает: «В котором часу завтра откроется банк?» — Она спрашивает, в котором часу завтра откроется банк.

Косвенная речь в английском языке также требует отсутствия кавычек, изменения указательных местоимений, наречий времени и места:
this – that 
these – those 
here – there 
now – then 
today – that day 
this week – that week
yesterday – the day before 
tomorrow – the next day
the day before yesterday – two days before
the day after tomorrow – in two days time
ago – before
next week – the week after

Вводить предложения косвенной речи в английском языке можно при различных глаголов, которые будут необходимы вам по смыслу.

1. Doctor said,that i have to eat more fruit and vegetables
2.he told to me,that i need to read the instr. before i switch on the machine
3.she asked us to shut he door but dont lock it
4.i told him to he dont come before 6 o clock
5.she told me to dont tell anyone what happened

2 ща напишу

Что такое резюме?Резюме это страница твоих навыков, обучения и опыта.Резюме больше работает как реклама для компании пытающаяся продать что то. Резюме это твоя реклама. Как компания тратит бесчисленные часы (и миллионы долларов ) разрабатывая их последнюю рекламную компанию так и ты должен тратить большую часть времени на создание корректуры ,редактирования, улучшения своего резюме. Резюме одно из важнейших деталей письма которое ты когда либо создавал. Надежный (солидный)резюме это ключ который откроет двери для хорошей работы.Не обманывай себя тяжело работай над ним.
Как долго работники смотрят на резюме?
*меньше 30секунд
*8минут
*1минута
Если твой ответ А то ты прав. Работники получают множество резюме. У них нет времени читать каждое слово.Это увеличивает важность мельчайших деталей. Что должно быть в резюме?Заголовок: ваш заголовок должен содержать важную личную информацию. Ваше официальное имя (не прозвище) должно появиться вверху.Вы хотите, чтобы они помнили, кто вы за 30 секунд. Также укажите свой адрес (как постоянный, так и временный) и номер телефона. Если вы используете электронную почту, укажите свой адрес электронной почты.Цель (также называемая «Цель карьеры»): Работодатели часто говорят, что это самая важная часть резюме. Обычно это одно предложение, объясняющее тип работы, которую вы ищете.Ваша цель должна быть конкретной. Если вы подаете заявку на различные типы заданий, измените свою цель, чтобы соответствовать каждому типу работы. Если вы не уверены в наличии определенных позиций, обратите внимание на интересующие вас области.Образование: Как студенты, это должен быть ваш следующий раздел информации. Если вы учитесь в колледже, вам нужно включить в резюме колледж, потому что предполагается, что вы закончили среднюю школу.По этой же причине учащиеся средней школы не должны включать информацию из младшей средней школы. Вы должны указать даты входа или окончания (или ожидаемого окончания). Как студент колледжа, укажите степень, которую вы ожидаете получить. Некоторые люди включают в резюме награды за образование в этом разделе. Если ваше образование особенно актуально для работы, вы можете включить раздел «Соответствующие курсы». В этой категории вы можете перечислить классы, которые могут трудоустройству.Опыт (также называемый «Опыт работы» :в этом разделе вы должны включить предыдущих работодателей, их местоположения, даты работы и название своей работы.Вы должны включить как минимум два однострочных описания того, какими были ваши обязанности.Вы не можете предположить, что название задания объясняет, что вы сделали со всеми читателями. Используйте глаголы действия, чтобы начать каждое из этих описаний. Не используйте «I» в описаниях.

ТЕКСТ №1Описание человека​Of все мои родственники, мне нравится моя Тетя Эмили лучшее. Она - младшая сестра моей матери. Она никогда не была замужем и живет вперед в небольшой деревне около Ванны. Она находится в ее последних пятидесятых, но она довольно молода в духе. У нее есть светлая кожа, густые каштановые волосы, которые она носит в булочке и темных карих глазах. У нее доброе лицо, и когда Вы встречаете ее, первой вещью, которую Вы замечаете, является ее улыбка. Ее лицо немного сморщилось теперь, но я думаю, что она все еще довольно привлекательна. Она - вид человека, Вы можете всегда идти в то, если у Вас есть проблема.​She нравится читать и работать в саду, и она все еще идет для длительных прогулок по холмам. Она - очень активный человек. Или она делает что-то, или исправляет что-то или делает что-то, чтобы развлечь себя. Она чрезвычайно щедра, но не очень терпима с людьми, которые не соглашаются с нею. Я надеюсь, что столь же удовлетворен, как она - когда я - ее возраст.
ТЕКСТ №2​I обычно встают рано. Мне не нравится спать допоздна в выходные. Я иду, бегая трусцой перед завтраком - это - хороший начать день. Я звоню моему секретарю после завтрака, чтобы видеть, есть ли какие-либо сообщения для меня. Если она говорит мне, что есть требования сделать, я звоню, прежде чем я выйду. Я часто хожу по магазинам со своим мужем утром, но я иногда играю в теннис со своим соседом.В теннисные дни я ем в клубе после моего матча. В другие дни я обедаю дома с моей семьей. Днем я иду в офис, чтобы сделать некоторые документы. Офисные завершения в течение выходных в 12, таким образом, нет никого, чтобы прервать меня. Когда я возвращаюсь из работы, мы навещаем друзей или отношения.Иногда мы остаемся в их доме на ужин, но мы часто едим дома. Время от времени у нас есть друзья на ужин, но мы обычно предпочитаем делать это по воскресеньям. Я обычно смотрю последние новости по телевизору перед сном. Я читал в течение приблизительно получаса, прежде чем я выключу свет - это мне спать.