Почему предложение строится именно итак, есть предложение на : "у нас было скучное долгое путешествие на поезде вчера" и есть перевод: "we had a boring long train journey yesterday" теперь почему в переводе правильно будет написать сначало - train, а потом слово journey, а не наоборот?

We had a boring long train journey yesterday. В данном предложении используется конверсия,т.е переход одной части речи в иную без изменения формы,слово train - поезд (существительное)переходит в прилагательное train.Поэтому определение train стоит перед дополнением journey ,по правилу строгого порядка слов анг.предложения.

We had a boring long journey on the train
Так бы это писалось

1.1.Do we celebrate Halloween in autumn?
1.2.Do we celebrate Halloween in autumn or summer?
1.3.We celebrate Halloween in autumn, do not we?
1.4.Who celebrate Halloween in autumn?
1.5.What do celabrate in autumn?

2.1.Did they have a very difficult test in maths yesterday?
2.2.Did they have a very difficult test in maths or history yesterday?
2.3.Yesterday they had a very difficult test in maths did not they?
2.4.Who had to a very difficult test in maths yesterday?
2.5.What did they have to in maths yesterday?

Кто же этот любимчик жизни, для которого тяжелая обязанность раннего подъема в радость, а серый зимний будень расцветает красками новых возможностей? В Синтоне таких людей мы называем успешными и предлагаем на них ровняться и по мере возможности учиться их жизни. 

Успешность — слово многозначное. Что только не служит мерилом успешности: ее определяют через количество денег, социальный статус, внешнюю привлекательность, умение выступать перед публикой, налаженную личную жизнь, уверенность держать удар и идти вперед даже при сильном сопротивлении. 

При таком подходе легко запутаться. Много людей успешных, и успешны они по-разному. Совершенно не просто разобраться, что же нужно сделать, чтобы стать успешным. Поэтому полезно успешность рассматривать не с внешней стороны — то есть ее многочисленных приятных проявлений, а с внутренней — с точки зрения того, на что эти внешние проявления опираются. 

Любой успех опирается на внутренние качества личности, на ее стержень и содержание. Эти качества можно определить, если внимательно наблюдать за людьми, которых называют успешными.