Придумать 10 предложение про past parfekt

I had already done my home tasks by 7 o’clock.
She had cooked breakfast by 8 o’clock.
Mike had just made tea when I came home.
I had not done my home tasks by 7 o’clock.
She had not cooked breakfast by 8 o’clock.
Mike had not made tea when I came home.

Задача 5 Прочтите текст. Заполните пробелы от 1 до 15 с правильными глаголами от 0 до 15 и затем заполните приведенную ниже таблицу правильными ответами.

Мистер Дурсли и его семья жили под номером четыре. Privet Drive. Г-н Дурсли 0 фирма, которая 1МВ сверлит. Его жена, миссис Дурсль, работает 2 , но большую часть своего времени она шпионила за соседями. Дурсли 4 сын, который 5 Дадли, и они 6 он 7 лучший мальчик в мире. Но у них также был секрет, и их наибольший страх состоял в том, что кто-то это сделал. Они 9 уверены, что они 10 не 11 , если кто-либо 12 не знает о Поттерах. Миссис Поттер была сестрой миссис Дурсли, но уже 13 лет в течение нескольких лет. Дурсли 14 , что у Поттеров был и маленький сын, но они не хотели Дадли 15 с таким странным ребенком, как Гарри Поттер.

0.
А) владеет
Б) собственные
C) принадлежит
Г) будут владеть
1.
А) сделать
Б) производит
C) сделано
Г) делает
2.
А) не
Б) не
C) не
D) не является
3.
А) израсходовано
Б) тратит
В) расходуют
D) тратить
4.
А) иметь
Б) имеет
C) имели
D) имел
5.
А) звонил
Б) называется
В) был вызван
Г) призвал
6.
мысль
Б) думать
C) думает
Г) думают
7.
А) является
Б) был
C) был
D) были
8.
А) обнаружит
Б) обнаружил
В) обнаружили
D) обнаружит
9.
А) был
Б) являются
C) были
D) является
10.
А) могли бы
Б) может
C) должны
D) может
11.
отверстие
Б) медведи
C) родился
D) медведь
12.
А) найдено
Б) находит
В) найдет
D) найдет
13.
А) не встречались
Б) не выполнил
C) не выполнили
D) не встречались
14.
А) знать
Б) знает
C) знал
D) знали
15.
A) смешанный
Б) перемешать
В) смешивать
Г) смешанные. на

The great Kazakh scientist, orientalist, historian, ethnographer, geographer, folklorist, educator, democrat. Shokan (real name is Mukhammedhanafia) Chingizuly Ualikhanov (he was born in November, 1835 in Kusmuryn fortification of the present Kostanay region, dead in April, 1865 near Altynemel settlement of the present Almaty region) is the great Kazakh scientist-educator, orientalist, historian, ethnographer, geographer, folklorist, educator, democrat. He graduated from Omsk Military school (1853).  In childhood Shokan was interested in historical poems, tales, legends, stories, listened them attentively.  Shokan Ualikhanov began his studies at Kusmurun in Kazakh school, where he studied Arabic. By tradition, according to which the son of Khan should know 7 languages, Shokan studied Arabic, Shagatay languages ​​from the childhood, and later learned the Turkic languages ​​of Central Asia. In 1847 father placed 12-years-old Shokan in Military school with the help of his Russian friends.  The teacher of Russian literature, orientalist N.F. Kostyletskiy, exiled scientist Gonsevskiy, who was teaching history, literary man Lobodovskiy (a friend of childhood and the comrade of N.G. Chernyshevskiy) mainly, influenced spiritual growth of Shokan. Due to Kostyletskiy, Shokan started to be friends with I.N. Berezin in 1852. On behalf of Berezin Shokan wrote review for the book of Toktamys “Khan zharlagyna” (To Khan’s orders). This is his first scientific work. Thereafter, the teachers of the Military school and progressive intellectuals of Omsk noticed Shokan. Shokan was unceasingly reading books on the history and geography. In 1853 Shokan graduated from the Military school, he was promoted to cornet rank of mounted troops. He was appointed to serve as an officer of the regiment in the Siberian Cossacks army.  In 1856 Shokan joined the military and scientific expedition, led by M.M. Khomentovsky. Expedition was instructed to investigate thoroughly the Kyrgyz land, to make a map of Issyk Kul surroundings.Disease (tuberculosis) began to progress and on the advice of doctors he returned to his native land in spring 1861. Unfortunately, Walikhanov succumbed to his illness on April 10, 1865 at the age of 29.