B) закон о высшем образовании, цель, европейская модель высшего образования, сложная структура, профессионально - техническое образование, последний класс, егэ, предметы по выбору, короткий цикл, агентство по контролю качества высшего образования, студенческое , результаты обучения, признавать дипломы иностранных вузов, учебный год, практические занятия, студенты старших курсов, защита дипломной работы, получать стипендию.

Law on higher education, long-term goal, European model of higher education, complex structure, vocational education, last grade, EGE, elective subjects, short cycle, quality assurance agency of higher education, student self-government, learning outcomes, recognize diplomas of foreign universities , academic year, practical classes, senior students, defense of the thesis, receive a scholarship.

ответ:      1. We escorted him to the airport.

2. We had to stop our trip because we ran out of gas.

3. She wanted to wear a new dress.

4. I don't like to put things off.

5. The conference was canceled at the last moment.

6. I'll look it up in the dictionary.

7. He filled out the form and signed it.

8. He decided to continue the lecture.

9. We all asked him to stop Smoking.

10. I just tried on these shoes. It's not my size.

11. She turned off the TV because the children hadn't learned their lessons yet.

12. The old man asked everyone to speak up.

13. The police officer signaled to stop, but the driver kept driving.

14. Don't forget to return the disk you took from your friend.

15. The boy said that he wanted to enroll in the tennis section.

16. Winter came. It's time to put away the summer things.

17. Old people often remember the past and are sad.

18. It is very important to extinguish the fire in the first minutes.

19. I couldn't turn on the TV because I forgot to plug it in.

20. Never go back to where you were happy.

Объяснение:

Он холодно снаружи.

Я (положил) на шляпу и пальто и (добираюсь) на полпути к автобусной остановке, прежде чем осознать, что он (будет) там, в дверях.

Кто он, этот мальчик, который (всегда) всегда присутствует на улице, когда (выходят)?

Чего он хочет)?

Я (пешком) быстро до остановки автобуса.

Когда i (be) там в течение минуты или двух (слышу) шум позади меня ...

Он холодно снаружи.

Я (положил) на шляпу и пальто и (добираюсь) на полпути к автобусной остановке, прежде чем осознать, что он (будет) там, в дверях.

Кто он, этот мальчик, который (всегда) всегда присутствует на улице, когда (выходят)?

Чего он хочет)?

Я (пешком) быстро до остановки автобуса.

Когда i (be) там в течение минуты или двух (слышу) шум позади меня ...

Он холодно снаружи.