С. 1.match 1-8 to make sentences about daily routines. 1.my brother and i start 2.i have 3.before dinner i do 4.i watch 5.my friend and i chat 6.on saturday, i meet 7.we play 8.i read a. tv after dinner. b. football after school. c. a book before i sleep. d. school at 9.00. e. on the phone every day. f. lunch at school at 12.30. g. my homework. h. friends at the cinema. 2.complete the sentences with the words below. get, use, get, have, meet, chat, do, start, get. 1.on weekdays, i up at 7.00. 2.i breakfast with my family at home. 3.i dressed and go to school. 4.they school at 9.00. 5.i my homework after i home. 6.mum and dad the internet to watch films. 7.my sisters and her friends on the phone. 8.at weekends, i friends.

1.My brother and I start   school at 9.00.
2.I have lunch at school at 12.30.
3.Before dinner I do my homework. 
4.I watch TV after dinner
5.My friend and I chat on the phone every day.
6.On Saturday, I meet friends at the cinema.
7.We playfootball after school. 
8.I read a book before I sleep. 

Для будущего: различия в этих временах составляют в том, что Present Continuous – ЛЮБОЙ ПРОЦЕСС, длящийся какое-то длительное время или происходящий right NOW. все, что делается в момент разговора – Pr. continuous.
Так же любые чувства, эмоции – love, hate and so on – однозначно Pr. Simple. туда же и слова-показатели (usually, sometimes, often, so on)
Simple – ФАКТ.
Continuous – ПРОЦЕСС.

1. am looking for
2. i'm going
3. do you work
4. i work
5. i am
6. are you doing
7. leave
8. i am staying
9. have.
10. needs.

Если вам нравятся компьютерные игры, почему бы не быть тестировщиком игр? Именно этим занимается Алекс Поттс.

Алекс (15 лет) — школьник, живет в Северной Ирландии вместе со своей семьей. Учится в Белфастской средней школе с понедельника по пятницу, но в свободное время он тестирует игры. «Это идеально подходит мне, — говорит Алекс. — Зарабатываю я не так много денег, но я оставляю себе все игры! Сейчас у меня их около 80. Мои любимые - "Зона" и "Городской Квест"».

Так что же делают тестировщики? Алекс объясняет: «Компания присылает игры, а я играю в них дома по выходным. Затем я заполняю онлайн-анкету. Пишу о своих любимых вещах в игре и о проблемах. Я также отвечаю на вопросы о дизайне, звуковых эффектах и инструкциях. Это не сложно!»

Алекс считает, что тестирование игр — хороший опыт для будущей работы. После окончания школы он хочет стать разработчиком игр. «Это то, чем занимается мой сводный брат, и думаю, что это потрясающая работа! Но на данный момент тестирование игр — это развлечение. Я рекомендую его всем!»