Examples The children are learning about castles in history at school. Mr Park is Paul's history teacher. Questions 1 Mr Park and the children went in al to a castle. 2 The castle that they visited was near and on a hill. 3 Mr Park gave everyone when they arrived at the castle. 4 The children looked the of the castle. 5 Some of the children had Jon the way down the hill. 6 Paul because he fell over when he was running. 7 Paul went back to the bus on al

1.Jenny: I didn*t pass the exam.Neither did I. 2.Jenny: She hasn*t brought her laptop.Neither have I. 3.Jenny: David is living in Mumbai.So am I. 4..Jenny: I won*t have a cake just now.Neither will I. 5.Jenny: I*m not an engineer. Neither am I. 6.Jenny: John went to the lecture yesterday. So did I. 7.Jenny: I*m studying Spanish at the moment.So am I.8.Jenny: I*d like a cup of coffee.: So would I. 9.Jenny: John wouldn*t drive in the snow.Neither would I. 10.Jenny: Emma can speak French.So can I. 

Самая важная проблема в моей жизни - это Время!

Оно может убить, его не кто не поймает, лишнего времени нет не у кого.

Два мальчика стояли на улице под часами и разговаривали.
– Я не решил примера, потому что он был со скобками, – оправдывался Юра.
– А я потому, что там были очень большие числа, – сказал Олег.
– Мы можем решить его вместе, у нас ещё есть время!

Часы на улице показывали половину второго.
– У нас целых полчаса, – сказал Юра. – За это время лётчик может перевезти пассажиров из одного города в другой.
– А мой дядя, капитан, во время кораблекрушения в двадцать минут успел погрузить в лодки весь экипаж.
– Что – за двадцать!.. – деловито сказал Юра. – Иногда пять-де-сять минут много значат. Надо только учитывать каждую минуту.
– А вот случай! Во время одного состязания…

Много интересных случаев вспомнили мальчики.
– А я знаю… – Олег вдруг остановился и взглянул на часы. – Ровно два!
Юра ахнул.
– Бежим! – сказал Юра. – Мы опоздали в школу!
– А как же пример? – испуганно спросил Олег.
Юра на бегу только махнул рукой.