1.A world- famous violinist ( to play) on tonight's concert. 2. The children ( to play) with their train set the whole evening yesterday.​

1. Played

2. Were playing

Объяснение:

1. Это время на концерте вечером он играл и тд.

2. Это долгое действие то что они играли в течении всего вечера.

1. Давид сказал: «Я написал тебе письмо».

2. Энн сказала Елене: «Джек купил новую машину».

3. Боб с меня: «Ты сделал свою домашнюю работу?»

4. Джерри сказал: «Я был в Риме вчера».

5. Сара с меня: «Почему ты не ходил в кино в воскресенье?»

6. Кейт сказала Джилл: «Я разбила стекло 4 дня назад».

7. Бабушка с меня: «Почему ты так устал вчера?»

8. Мэри с Кейт: «Где Джек?»

9. Моя мама сказала мне: «Очистите ковер Павел с меня: «Завтра будет дождь?»

11. Джейн с меня: «Боб купил новую машину в году?»

12. Джерри сказал: «Я поеду в Канаду следующим летом».

13. Миссис Уайт сказала своему сыну: «Попробуй сделать это снова!»

14. Эндрю с Джейн: «Ты боялся этой собаки?»

15. Сэм сказал мне: «Я видел твою бабушку сегодня».

- Where there many visitors?
- Yes, a lot.  Most of them were groups of tourists from abroad.
-What can you say about exhibits?
- They were wonderful  Some of them were quite old and very valuable.
- Did you have a guide or an audio guide?
- I was alone.  But I joined a group of toursits and listened to their quide.
-What were your impressions?
- I was very impressed by the collection of works of art and by the knowledge of the guide.  He seemed to know everything about the exhibits and their creators.