Тутанхамон перғауынның алтын бетпердесінің ерекшелігін анықта.
Дұрыс жауап саны: 2
Адам бет-әлпетінің ерекшеліктерін айқын жеткізеді
Алғаш рет қымбат металл - алтынды қолданды
Басқа бетперделермен салыстырғанда, ең үлкені
Египет зергерлерінің шеберлігін көрсетеді
Перғауын бетпердені тек әскери жорықтар кезінде киді
Тутанхамон перғауынның алтын бетпердесінің ерекшелігін анықта.
Дұрыс жауап саны: 2
Адам бет-әлпетінің ерекшеліктерін айқын жеткізеді
Алғаш рет қымбат металл - алтынды қолданды
Басқа бетперделермен салыстырғанда, ең үлкені
Египет зергерлерінің шеберлігін көрсетеді
Перғауын бетпердені тек әскери жорықтар кезінде киді
Тутанхамон перғауынның алтын бетпердесінің ерекшелігін анықта.
Дұрыс жауап саны: 2
Адам бет-әлпетінің ерекшеліктерін айқын жеткізеді
Алғаш рет қымбат металл - алтынды қолданды
Басқа бетперделермен салыстырғанда, ең үлкені
Египет зергерлерінің шеберлігін көрсетеді
Перғауын бетпердені тек әскери жорықтар кезінде киді
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Ii. поставь глаголы в правильной форме. (present simple) 1. my sister (to get) up at eight o'clock. 2. she (to be) a school-girl. she (to go) to school in the afternoon. 3. jane (to be) fond of sports. she (to do) her morning exercises every day 4. for breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea 5. after breakfast she (to go) to school. 6. she (to speak) french well. 7. it (to take) him two hours to do his homework 8. my working day (to begin) at seven o'clock. 9. i (to get) up, (to switch) on the radio and (to do) my morning exercises. 10. it (to take) me fifteen minutes 11. my father and i (to leave) home at eight o'clock. 12. he (to take) a bus to his factory 13. my mother (to be) a doctor, she (to leave) home at nine o'clock. 14. in the evening we (to gather) in the living-room. 15. we (to watch) tv and (to talk 16. at half past seven we (to have) breakfast
2. She (is) a school-girl. She ( goes) to school in the afternoon.
3. Jane (is) fond of sports. She ( does) her morning exercises every day
4. For breakfast she ( eats) two eggs, a sandwich and a cup of tea
5. After breakfast she ( goes) to school.
6. She (speaks) French well.
7. It ( takes) him two hours to do his homework
8. My working day ( begins) at seven o'clock.
9. I ( get) up, ( switch) on the radio and ( do) my morning exercises.
10. It ( takes) me fifteen minutes
11. My father and I (leave) home at eight o'clock.
12. He ( takes) a bus to his factory
13. My mother (is) a doctor, she ( leaves) home at nine o'clock.
14. In the evening we ( gather) in the living-room.
15. We ( watch) TV and talk.
16. At half past seven we have breakfast