Мои школьные дни сочинение на языке пол листа хватит

My schoolМоя школаMy name is Natasha. I’m twelve years old. I’m in the fifth grade. I study at gymnasium school number 1 in St. Petersburg. My school is the best. My school is a four-storeyed building. Pupils of primary school study on the ground floor. There is a big gym in our school. Our physical training lessons and different sport competitions are held there. We celebrate holidays in assembly hall. All classrooms of our school are light and spacious. There are physics and chemistry labs where we can make experiments. There are new computers in the computer sciences room. Our pupils often win the city academic competitions. Teachers who work in our school are very good. Each of them teaches well and their lessons are quite interesting. Our form-mistress’ name is Irina. She is a teacher of Russian and literature. Thank to her our class is united and exemplary. I and all my classmates often go to the cinema, theatre, museums and exhibitions. During summer holidays I miss my school. I like my school very much.Меня зовут Наташа. Мне 12 лет. Я учусь в 5 классе, в гимназии №1, в городе Санкт-Петербурге. Моя школа самая лучшая. Школа четырёхэтажная. На первом этаже занимаются школьники начальных классов. В нашей школе есть большой спортивный зал. В нём проходят уроки физкультуры и разные спортивные соревнования. В актовом зале мы встречаем праздники. Все кабинеты у нас светлые и просторные. В кабинетах физики и химии есть лаборатории, где мы делаем опыты. В кабинете информатики стоят новые компьютеры. Ученики нашей школы часто побеждают в городских олимпиадах. В школе работают очень хорошие учителя. Каждый из них всегда интересно проводит урок. Нашего классного руководителя зовут Ирина Александровна. Она преподаёт русский язык и литературу. Благодаря ей наш класс самый дружный и образцовый. Мы часто всем классом на выходных ходим в кино, театры, музеи и на выставки. Когда начинаются каникулы, я скучаю по школе. Я очень люблю свою школу. Как-то так, можешь из этого текста взять 10-15 предложений, и будет нормально)

1. The letters received yesterday should be translated immediately.2. The girl talking to Tom and his sister. 
3. There were many clouds and we couldn’t see the plane flown in the sky. 
4. The teacher was surprised at Tim’s mistakes made in the test. 
5. The bird singing in the tree is not a pigeon, dear. 
6. I can tell you the story told by my granny. 
7. Vegetables cooked by my mother are always tasty. 
8. Let’s get up early tomorrow and go and watch the rising sun. 
9. I have brought you the pictures taken in London. 
10. The children swimming in the sea were laughing loudly. 

                     All children should learn English from a young age

Nowadays nobody questions the importance of knowing English. Many people believe that children should learn it from a young age. However, there are both pros and cons to this opinion.

On the one hand, there are a few advantages of starting learning English in early childhood. Firstly, it is easier for young learners to acquire a new language in comparison with adults. Children pick up the pronunciation better and enjoy copying and learning through games. Secondly, children are not as shy as adults and are not afraid of mistakes. Finally, children learning an additional language are more creative, better at solving problems and usually score higher on tests.

On the other hand, there is an opinion that children should not learn English unless they start school. Some people think that children need to master their mother tongue first and learning English at an early age is confusing and a time waster. There is a fear that learning English may delay development of the child’s first language.

To sum up, the benefits of learning English at a young age outweigh the disadvantages. After all, we need to know English, and childhood is the best time to learn it.

    Все дети должны учить английский язык с самого раннего возраста

В настоящее время никто не ставит под сомнение важность знания английского языка. Многие считают, что дети должны учить его с юных лет. Однако у этого мнения есть и плюсы, и минусы.

С одной стороны, изучение английского в раннем детстве имеет несколько преимуществ. Во-первых, юным ученикам легче усвоить новый язык по сравнению со взрослыми. Дети лучше воспринимают произношение, им нравится копировать и учиться в играх. Во-вторых, дети не такие застенчивые, как взрослые, и не боятся ошибок. Наконец, дети, изучающие дополнительный язык, более креативны, лучше решают задачи и, как правило, получают более высокие оценки в тестах.

С другой стороны, существует мнение, что дети не должны изучать английский язык, пока не пойдут в школу. Некоторые люди думают, что дети должны сначала освоить свой родной язык, а изучение английского в раннем возрасте сбивает с толку и становится пустой тратой времени. Существует опасение, что изучение английского может задерживать развитие родного языка ребенка.

Подводя итог, можно сказать, что польза от изучения английского в раннем возрасте перевешивает недостатки. В конце концов, нам необходимо знать английский, а детство - лучшее время для его изучения.