Поработай в парах .прочитайте и закончите эти диалоги , а затем придумайте свой собственный диалог . 45

- Сегодня замечательная погода, не так ли?
- Да, солнечно.
- Вот бы так каждый день.
- Слушай, пойдем ко мне, у меня есть идея.
- Интересно. Только сегодня я не могу. Я иду на пляж..
- Жаль. Тогда до завтра.
- Почему бы тебе не пойти со мной?
- Хорошо, почему бы и нет.
И ребята весело убежали вдаль..

Adams felt extremely frustrated, as he realized that this letter was of great importance. He regretted having sold it to Brown and kept thinking of possible ways to find out what had been written in the letter. One day he decided to stop tormenting himself and stole the letter from Brown's office while he was out. Trembling, he opened the enveloped and read the following: "Brown, my dear son. I know you’ve never received a letter from anyone. You keep asking yourself “Why?” and feel jealous of Adams, who constantly keeps getting dozens of letters. Please, don’t. Those aren’t the letters of happiness. His parents are ill and keep asking him to send money for treatment. His wife keeps forwarding him bills and invoices. His friends send him photos of themselves, travelling around the world and surrounded by their families – which is a pure torture for Adams. You don’t get mail because I don’t want you to. I love you and I want to keep you safe from sorrow and suffering. Be satisfied with what you have. And pray for Adams. God.”

1. Музей будет краеведческий, в нём будут собраны экспонаты, которые будут представлять нам историю родного края.
2. Музей будет расположен в доме культуры, который находится в родном крае(городе , деревне).
3.Экспонаты будут представлять собой фотографии, книги, исторические документы, предметы быта и многое другое, то есть то, что относится к быту, культуре и жизни родного края.
4. Коллекцию экспонатов в музее можно улучшать путём сбора информации об истории края, посещая дома коренных жителей, беседуя с ними.