Нужен перевод relationship banking can help to minimise principal agent and adverse selection problems. lender and borrower are said to have arelational contract if there is an understanding between both parties that it is likely to be some time before certain characteristics related to the contract can be observed. over an extended period of time, the customer relies on the bank to supply financial services. the bank depends onlong-standing borrowers to repay their loans and to purchase related financial services. a relational contract improves information flows between the parties and allows lenders to gain specific knowledge about the borrower. it also allows for flexibility of response should there be any unforeseen events. however, there is more scope for borrower opportunism in a relational contract because of the information advantage the borrower normally has. the jurgen¨ schneider/deutsche bank case is a good example of how relationship banking can go wrong. mr schneider, a property developer, was a long-standingcorporate client of deutsche bank. both parties profited from an excellent relationship over a long period of time. however, when the business empire began to get into trouble, schneider was able to disguiseever-increasinglarge debts in his corporation because of the good record and long relationship he had with the bank. schneider forged loan applications and other documents to dupe deutsche and other banks into agreeing additional loans.

Взаимодействие с банками может свести к минимуму проблемы с основным агентом и неблагоприятными выборами. Кредитор и заемщик, как сообщается, имеют договор об использовании, если между сторонами существует понимание того, что, вероятно, будет некоторое время до того, как будут обнаружены определенные характеристики, связанные с контрактом. В течение длительного периода времени клиент полагается на банк для предоставления финансовых услуг. Банк зависит от долго заемщиков для погашения своих кредитов и приобретения соответствующих финансовых услуг. Реляционный контракт улучшает информационные потоки между сторонами и позволяет кредиторам получить конкретные знания о заемщике. Это также допускает гибкость ответа, если будут какие-либо непредвиденные события.Тем не менее, существует больше возможностей для оппортунизма заемщика в реляционном контракте из-за информационного преимущества, которое обычно имеет заемщик. Дело Jurgen ¨ Schneider / Deutsche Bank является хорошим примером того, как банковские отношения могут пойти не так. Г-н Шнайдер, разработчик недвижимости, был давним корпоративным клиентом Deutsche Bank. Обе стороны добились отличных отношений в течение длительного периода времени. Однако, когда бизнес-империя начала сталкиваться с трудностями, Шнайдер смог скрыть себя - увеличив большие долги в своей корпорации из-за хорошей записи и длительных отношений с банком. Шнайдер подделал заявки на получение кредита и другие документы, чтобы обмануть Deutsche и другие банки в согласование дополнительных кредитов.

Отношения Банковское дело может свести к минимуму основной агент и неблагоприятные проблемы выбора. Кредитор и заемщик, как говорят, имеют договор arelational, если есть понимание между обеими сторонами, что это, вероятно, будет некоторое время, прежде чем определенные характеристики, связанные с договором может быть соблюден. В течение длительного периода времени клиент полагается на банк для предоставления финансовых услуг. Банк зависит от долго заемщиков для погашения своих кредитов и приобретения соответствующих финансовых услуг. Реляционный договор улучшает информационные потоки между сторонами и позволяет кредиторам получать конкретные знания о заемщике. Это также обеспечивает гибкость реагирования в случае возникновения непредвиденных событий.
Тем не менее, существует больше возможностей для заемщика оппортунизм в реляционном договоре из-за информационного преимущества заемщика обычно имеет. Дело Юргена Шнайдера/Дойче банка является хорошим примером того, как банковские отношения могут пойти не так. Г-н Шнайдер, застройщик, давно standingcorporate клиентом Дойче Банка. Обе стороны извлекали выгоду из отличных отношений в течение длительного периода времени. Однако, когда бизнес-империя начала попадать в неприятности, Шнайдер сумел замаскировать-увеличиваетдолги в своей корпорации из-за хорошего рекорда и долгих отношений, которые у него были с банком. Шнайдер поддельных кредитных заявок и других документов для оболванивания немецкой и других банков, согласившись на дополнительные кредиты.

1. A computer is a machine with an intricate network of electronic circuits that operate switches or magnetize tiny metal cores.
2. The switches, like the cores, are capable of being in one or two possible states, that is, on or off; magnetized or demagnetized.
3. The machine is capable of storing and manipulating numbers, letters, and characters (symbols).
4. The basic idea of a computer is that we can make the machine do what we want by inputting signals that turn certain switches on and turn others off, or magnetize or do not magnetize the cores.
5. The basic job of computers is processing of information. For this reason computers can be defined as devices which accept information in the form of instructions, called a program, and characters, called data, perform mathematical and / or logical operations on the information, and then supply results of these operations.
6. The program, or part of it, which tells the computers what to do and the data, which provide the information needed to solve the problem, are kept inside the computer in a place called memory.
7. The program, or part of it, which tells the computers what to do and the data, which provide the information needed to solve the problem, are kept inside the computer in a place called memory.

1. Her eyes are red?

b) Has she been crying

2. "How many exams?" "I think, five".

b) has he passed

3. More and more forests because of fires.

a) are disappearing

4 faster than sound?

a) Does light travel

5. The lesson at 8:45.

a) doesn't finish

6. The museum a large collection of paintings.

b) owns

7. It seems people new things about nature.

a) are always discovering

8. What's the matter? Why at me like that?

a) are you looking

9. Please, be quite. You so much noise.

b) are making

10. It is clear to me that his time for action

a) has come

11. How long on this problem so far?

b) have you been working

12. It is 5 o'clock now. My brother for his History class and I a com

a) is preparing, am writin

13. No matter how long the holiday is I I want a few days more.

b) always feel