A) are there any bananas on the table? no, there aren't any.yes, there are some. any grapes on the table? no, yes, there a pear on the table? no, yes, d) an apple on the table? no, yes, any plums on the table? e) no, yes, f) any cucumbers on the table? no, yes, any rice on the table? no, yes.

Hello everyone I would like to tell you about my way of learning English. It all started with the 4th grade. I really liked the pronunciation and the structure of the English language. Every time I get my homework, I open the textbook and read it with great interest. Also, if I do not understand something, I open the Internet and understand this issue more accurately. But no one will explain the topic to me better than my teacher.

Объяснение:

Всем привет! Я бы хотел рассказать о своем пути изучения английского языка. Началось всё с 4 класса. Мне очень понравилось произношение и сама структура английского языка. Я каждый раз получая домашнее задание открываю учебник и читаю его с большим интересом. Так же если я что то не понимаю, я открываю интернет и разбираюсь в этом вопросе более точно. Но никто мне не объяснит тему лучше, чем мой учитель.

2. The action takes place on the stage. In the picture we see a girl. She has long hair that falls below her shoulders and wears a silver suit. She sings with a microphone in her hand. I liked this picture because I love to sing. This photo reminds me of my last concert trip.

(Действие происходит на сцене. На снимке мы видим девушку. У нее длинные волосы, спускающиеся ниже плеч, и на ней серебряный костюм. Она поет, держа в руке микрофон. Мне понравилась эта картинка потому, что я люблю петь. Это фото напоминает мне о моей поездке на концерт.)

А первую картинку не знаю, как описать, я даже не поняла, что на ней происходит