Как написать проект о своей семье на языке?

1. Вступление
Hello, my name is Veronika. Today I want to tell you about my family. — Привет, меня зовут Вероника. Сегодня я хочу рассказать вам о своей семье.
Вступление обязательно должно присутствовать, но оно не должно быть слишком длинным. Не нужно рассказывать о себе в подробностях, это не тема данного текста. Можете ничего не менять, просто подставьте свое имя.
2. Вводная часть о семье
My family is not very big. It consists of 3 members — my mother, my father and me. — Моя семья не очень большая. Она состоит из 3-х человек — мама, папа и я.
Если у вас семья большая, то пишите
My family is big.
Перечислите, кто входит в состав вашей семьи.
It consists of … and me.
Используем не «I», а «me». «I» в английском языке используется только в роли подлежащего

Например: I give — Я даю, I come — Я прихожу
НО: Give me — Дай мне, Come to me — Подойди ко мне
3. Рассказ о маме
At first I will tell you about my mother.-Сначала я расскажу о своей маме.
My mother’s name is Elena. — Мою маму зовут Елена
‘s — притяжательный падеж — имя (чьё?) мамы (принадлежит маме).
Подставляем имя своей матери.
She is 27 years old. — Ей 27 лет.
Указываем возраст своей матери.
She has got brown hair and brown eyes. — У нее коричневые волосы и карие глаза.
Указываем цвет волос и глаз вашей мамы.
blonde — светлые волосы
black — черные
light-brown — русый
green — зеленые глаза
blue — голубые
gray — серые
She is slim. — Она стройная
plump — полная
sporty — спортивная
tall — высокая
not very tall — невысокая
She is very kind and always ready to help me. — Она очень добрая и всегда готова мне.
Напишите, что ваша мама
kind — добрая
nice- хорошая
active — активная
funny — веселая
positive — позитивный человек
и т.п.
Her profession is a teacher. She likes her work very much. — Ее профессия учитель. Она очень любит свою работу.
Укажите профессию вашей матери. Воспользуйтесь словарем.
Если мама не любит работу, так и пишите She doesn’t like her job very much.
Если мама не работает, напишите, что она домохозяйка
She is a housewife.
4. О папе
Now I’ll tell you about my father. — Теперь я рассказу о своем папе.
His name is Alexander. — Его зовут Александр
Укажите имя вашего отца.
His name is .
He is 27, too. — Ему тоже 27. (как и маме.)
Если возраст родителей не совпадает, too писать не нужно.
He is years old.
He is very tall. — Он очень высокий
He is .
Опишите своего отца.
not tall — не высокий
short — низкий
strong — сильный
и т.п.
His eyes and his hair are brown. — Его глаза карие, волосы коричневые.
His eyes are and his hair is .
He is an electrical engineer. — Он инженер электрик.
He is a .
I think, he can fix everything! — Я думаю, он может починить всё.
5. В целом о семье.
Здесь стоит описать ваш образ жизни, традиции, привычки, быт. Всё, что считаете нужным и что может охарактеризовать вашу семью в целом.
My parents are very funny and energetic people. — Мои родители очень веселые и энергичные люди.
My parents are and people.
When everybody is at home, we like to talk about everything. — Когда все дома, мы любим говорить обо всем на свете.
When everybody is at home, we like to .
Укажите, что вы любите делать всей семьей.
We play different games together. — Мы играем в разные игры вместе.
Что можно делать вместе:
We watch TV together — Мы вместе смотрим ТВ
We work in the garden — Мы работаем в саду
We listen to musiс — Мы слушаем музыку
We sing songs — Мы поем песни
We ride bikes — Мы ездим на велосипедах
We read and discuss books — Мы читаем и обсуждаем книги
We visit our relatives and friends — Мы ездим в гости к родственникам и друзьям
We draw — Мы рисуем
И т.д.
We also like to walk in the street. — Мы так же очень любим гулять.
When we have time, we drive to parks or such interesting places like big supermarkets, cafes, the centre of the city. — Когда у нас есть время, мы любим ездить в парки или в такие интересные места, как большие супермаркеты, кафе, центр города.
When we have time, we drive to — Когда у нас есть время, мы ездим
Куда еще можно ездить?
cinema — кино
village — деревня
cottage-plot — загородный участок
market — рынок
theatre — театр
exhibition — выставка
и т.д.
6. О тех членах семьи, которые не проживают с вами
I’ve also got grandparents, but they don’t live with us. — У меня так же есть бабушка с дедушкой, но они не живут с нами.
grandparents — бабушка и дедушка, можно сказать grandmother and grandfather.
I’ve also got , but they don’t live with us. — У меня есть , но они не живут с нами.
I’ve also got , but he/she doesn’t live with us. — У меня есть , но он/она не живет с нами.
We visit them very often. — Мы часто их навещаем.
Если человек один, то вместо them пишем him — его, либо her — ee.
7. Завершение
My family is great, I love all of them very much. — Моя семья замечательная, я очень сильно всех люблю.

1.1) Don't eat too much, eat little sugar, etc.  2) It depends on the person and not the country 3) Spend more time outdoors, eat more carbohydrates, add greens to your diet 4) Make a person more energetic and healthy 5) Those who eat unhealthy food will become obese and will often feel weak  get sick 6) Children should eat dairy products, cereals, vegetables, fruits, berries, herbs, meat and fish, eggs, nuts.  It is important that every day the child eats a variety of foods high in proteins, fats, vitamins and minerals.

Объяснение:

Цікаво, а якою ж буде школа майбутнього? Я уявляю її світлою і просторою. Величезні вікна, в які проникають яскраві сонячні промені. У коридорах стоять дивани. Тут можна відпочити, погортати підручники перед уроком. Скрізь красиві доглянуті квіти, акваріуми, де плавають великі екзотичні риби. Навколо ні смітинки. Ні в кого не піднімається рука порушити цю красу.А тепер давайте заглянемо в кабінети. Сучасні легкі і комфортні меблі, розсувні дошки, аудіо-та відеотехніка. Пояснення матеріалу супроводжується показом кинофрагментов, тому учні легко засвоюють нову тему.А ще, мені здається, в школі майбутнього має бути кілька комп'ютерних класів. І школярі, і їхні викладачі легко і вільно спілкуються з комп'ютером. Перевірити свої знання тут же після пояснення не складе ніяких труднощів. Все так просто, і в той же час так захоплююче!На мій погляд, всі кабінети треба пофарбувати в світлі спокійні тони.А от ми і в спортзалі. Який він величезний! Учні та вчителі можуть позайматися на модних тренажерах, поплавати в басейні. Після тренувань можна відвідати душові кабінки. А взимку до наших послуг - прокат лиж і ковзанів. Все для здорового життя!Після закінчення занять діти не квапляться додому. Чому? А тому що в школі працює безліч всіляких гуртків: і спортивних, і музичних, і комп'ютерних ... Кожен учень може вибрати собі заняття за інтересами. Усі гуртки зовсім безкоштовні.У вчителів величезне бажання працювати з нами - у них гідна зарплата, адже вони зайняті таким важливим і потрібною справою - вони виховують майбутніх гідних громадян великої країни.Ось такою я представляю школу майбутнього. Чи буде вона такою - я не знаю. На жаль, це залежить не від нас.

*_*