4. заполните пропуски соответствующими объектными местоимениями. 1. sam and rick are reliable men; you can trust …. 2. if the news is bad, i don’t want hear … right now. 3. i didn’t see for ages! i hope he became a brave one. 4. in what direction do you usually hitch-hike? – western europe. join …. 5. what's the matter with …? you look bad.

Them them you me you

Какую комнату ты хотел бы иметь?
Представь, что вы сделали в комнате изменения. Нарисуй картинки. Напиши, что ты изменил. Опиши эти вещи. Используй глаголы из рамочки.(перекрасить, красить, украсить, поставить)

I have painted the door light-brown 
I have put my wardrobe on the left near the bookcase 
I have painted the floor orange.
I have decorated the wall with the carpet.
I have repainted the floor  light-brown. 
I have put the carpet on the floor near the wardrobe. 
I have put my bed near the desk. 
I have put my desk near the window. 

Пока она сидела в машине.
Б. когда она шла вокруг.
С. в то время как она выбирала дерево.

2. Что человек делает, когда автор видел его?
А. он смеялся на ветви дерева.
Б. он покупал дерево.
С. он куда-то уходил.

3. Почему "были маленькими слезами на глазах"?
А. он думал о своей дочери.
Б. он не мог купить елку.
С. он боялся эту женщину.

4. Почему мальчики смеются над деревом?
А. он был очень маленьким.
Б. она состояла из (состояло) два дерева.
С. они не знают, как украсить его.

5. Почему мать купить елку?
А. не было никаких других деревьев.
Б. это был самый маленький.
С. дерево было, как ее сыновья