1she because she had been offered a better job. dismissed sacked resigned fired 2 writing a business letter you should start a new for each new subject or idea. part clause signature paragraph 3 it’s my to see that the goods are delivered on time. responsibility leisure resource necessary 4 i was offered a job but i refused this offer because i need full employment. good part-time well-paid challenging 5 the enc or encl means that there are enclosures with the letter. margin heading abbreviation inverted commas 6 we to inform you that we have no possibility to distribute your goods in our country. enclose regret look forward are pleased 7 being a manager means delegating responsibility to other members of this department board of directors factory staff 8 all the applicants for that position were younger than him and they had less cvs diploma experience resume 9 does he work to his living or for self-satisfaction? lose have earn help 10 the career you will choose will many aspects of your life. affect require occur make changes 11 he was made because of economic problems in the industry. fired retired redundant unemployed 12 a good manager should be able to delegate part of his tasks to his employers supervisors foremen subordinates 13 he went directly to the personnel manager to for a job. take apply train ask 14 employees have to at 65 although some of them would like to stay on. forecast apply retire promote 15 so far we have had more than sixty electronic for the job. executives people applications graduates 16 ads for employment can be found in all the media, however, newspapers and magazines are the main sources for vacancies interviews places references 17 my father occupied a top in the department of education. task position posts place 18 normal punctuation is used in the of the letter. body clause signature enclosure 19 reading is a useful for long winter evenings. work position job occupation 20 knitting is a useful for long winter evenings. occupation job position vacancy 21 if you do know the reader’s name, as a closing of your letter you will use “”. your salutation ending your signature yours sincerely 22 in the usa it is correct to open a business letter with the salutation sir greeting gentlemen citizen 23 we are to inform you that your consignment to paris has been insured. thankful grateful pleased happy 24 last december the boss gave all his a bonus. employers employment employees unemployed 25 he went to the to apply for a job. position chairman job personnel 26 he was made redundant because of problems in the industry. economy economic economics economical 27 i’m afraid he’s away business today. to on in with 28 when interviewed, emphasize any experience you think is to the new job you are looking for. relevant profession grateful about 29 we to seeing you again. look through look forward put forward look like question 30 30 as requested by you, i our revised e-catalogue. attach enclosure insure mail 31 most companies prefer applicants to supply a which is your personal and working history. qualifications curriculum vitae track record reference 32 in the uk it is correct to open a business letter with the salutation sir gentlemen greeting citizen 33 the company had a for an accounts clerk. vacancy work position contract 34 i wish to the position of product manager which was recently advertised. fill in graduate state apply for 35 in your resume it is actual to give all your places of in reverse chronological order. employment teaching university qualifications 36 the agency will help you to find a job in accordance with you graduation resume qualifications salary 37 if you don’t know whether a female correspondent is married or not, it will be correct to use the term mr. mrs. ms miss 38 i decided to some work in order to make some money. make up produce use undertake 39 he hoped the employment would help him find a job. management agency resources board 40 i would be grateful if you could the attached form and return it to us. enclose type write out fill in

ответы только со 2 по 30

Well, kinda differs, from person to person. For instance, I have friends who do love cross-fit, sprinting or football. Ofcourse, football is the most popular of them, because it is not something really exhausting like cross-fit. But, there are many others, atletics (from light to heavy-weight), boxing, or MMA. MMA is my favorite one, because during the fight I can appease my feral instincts, and its bloody fun, ofcourse. Not everyone can participate in the MMA matches, because you are required to have good fighting skills, to be fearless, and to be ready to take injuries or even open fractures. Yes, sometimes it happens, but, no pain - no game.

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (памятка)что такое «сочинение на лингвистическую тему»? прилагательное «лингвистический» произошло от слова «лингвистика». лингви́стика  (языкозна́ние, языкове́дение; от лат. lingua — язык) — наука, изучающая языки. значит, основным содержанием такого сочинения будет именно  лингвистический материал. придется рассуждать о различных  лингвистических понятиях, например, о знаках препинания, синонимах, антонимах, фразеологизмах, частицах, глаголах, суффиксах и т.д. как может быть сформулировано с2?в  15.1 в каждом варианте будут  разные  высказывания о языке. многих волнует вопрос:   какие именно высказывания о языке будут включены в экзаменационные тесты?!   данная информация оглашению не подлежит. как сформулировано 15.1?обратите внимание на то, что в формулировке 15.1 содержатся основныетребования  к сочинению.  старайтесь их выполнить.  в противном случае с вас снимут .  внимательно прочитайте .   основные требования к сочинению. необходимо:1.  раскрыть смысл высказывания, т.е. написать о том, как вы поняли цитату;2. раскрывать смысл высказывания  на лингвистическом материале;2.   не менее 2 примеров из прочитанного текста, аргументируя свой ответ;  3. соблюдать объём сочинения: он должен составлять  не менее 70 слов. можно:1. приводя примеры,  указывать номера  нужных предложений или применять  цитирование;2. писать работу  в научном  или  публицистическом стиле;3. начать сочинение  с высказывания. нельзя:  1. писать сочинение  без опоры на прочитанный текст;2. вместо сочинения  пересказывать  или  переписывать  исходный текст. предлагаю пошаговую инструкцию по написанию сочинения  15.1. шаг 1.  знакомимся с высказыванием внимательно  прочитайте  высказывание о языке.    осмыслите  его. выделите  ключевые слова.шаг 2.    определяем основную мысль высказывания выясните,  о каких  свойствах языка , о каких  языковых явлениях   идёт речь в высказывании. примерные ответы: о богатстве, выразительности, точности речи; о средствах выражения мыслей; о роли в языке эпитетов, метафор, олицетворений, сравнений, синонимов, антонимов, фразеологизмов и т.п.; о взаимосвязи лексики и грамматики; о роли синтаксиса в человеческом общении; о гибкости пунктуационной системы и  функциях знаков препинания и т.д. шаг 3.    составляем план сочинения предлагаю   3 варианта. план 1 1. объясняем смысл высказывания. 2. приводим 2 примера из прочитанного текста. 3. делаем вывод. план 2 1. цитируем высказывание. 2. объясняем смысл высказывания. 3. приводим 2 примера из прочитанного текста. 4. делаем вывод. план 3 1. цитируем высказывание. 2. приводим пример №1 из прочитанного текста. 3. приводим пример №2 из прочитанного текста. 4. объясняем смысл высказывания.!   помните о том, что каждый пункт плана - это  новый абзац. таким образом, минимальное количество абзацев в экзаменационном сочинении - 3.  за несоблюдение абзацного членения текста снимают . пишем сочинение по плану 2. шаг 4.  цитируем высказывание и объясняем его  смысл не забудьте о  логическом переходе к аргументам!   в ниже примерах этот переход выделен  красным цветом.           к.г.паустовский  сказал:   "нет ничего такого в жизни и в нашем сознании,  чего нельзя было бы передать словом".  действительно, слова наиболее  точно, ясно и образно выражают самые сложные мысли и чувства людей, всё  многообразие окружающего мира.  чтобы убедиться в справедливости данного  высказывания, рассмотрим конкретные примеры. вместо глагола "сказал" можно употребить другие:и т.д. можно обойтись и  без цитирования ,  например: язык – одно из чудес, с которого люди тончайшие оттенки мыслей. великий писатель к.паустовский  утверждал, что словом можно не только назвать предметы, явления и действия, но и выразить идеи, мысли, чувства.  убедимся в этом, обратившись к тексту б.васильева. или:         высказывание к. г. паустовского я понимаю так: нет предмета во вселенной, для которого бы не придумал слова человек. при слова мы называем не только предметы, но и всякое действие и состояние. особенно богато для обозначения явлений слово.  докажем это на примерах, взятых из текста б.васильева. или:        в высказывании к. г. паустовского  моё внимание привлекла мысль о том, что в богатом языке можно найти слова для выражения всего многообразия окружающего мира и внутреннего мира человека.  попробую доказать это на примерах, взятых из текста б.васильева.другие варианты  формулировки последнего предложения данной части:присмотримся повнимательнее к словам в тексте   (называем фамилию автора текста) обратимся к тексту писателя   (фамилия автора текста)докажем эту мысль на примерах из раскрыть значение тезиса на примерах, взятых из текста  шаг 5.  аргументируем свой ответ примерами из прочитанного текста