Label the pictures. listen and check. which places can't you see in thepictures? what are the words for these rooms in your language? • hall • dining room• living room kitchen • bathroom. bedroom• garden • garage• ordinal numbersgh​

Пометить фотографии. Прослушай и проверь. Какие места вы не можете увидеть в

фотографий? Какие слова для этих комнат на вашем языке?

• зал • столовая

• гостиная кухня • ванная комната. спальная комната

• сад • гараж

• Порядковые номера

3. vocationally focused-students on this course wil study only those subjects that are usefull for their future job, no extra ones for general knowledge

conventional entry requirements- needs of the university which students face when entering a course. (for example school diploma)

work based learning - students don't study a subject by a course book, they study it in the process of work

prior knowledge-to have the idea of a subject before before studying it at university

in course assesment- tests during a course, so that the teacher could put you a mark that shows how well you know the material you study

a sustainable growth-constantly developing or improving

1) м. ю. лермонтов удачно назвал свой роман. печорин  —  портрет не одного человека. образ печорина состоит из всех пороков, присущих поколению лермонтова.  автор хотел показать типичность такого героя и вместе с тем  его уникальность. в другое время его судьба сложилась бы абсолютно иначе.  видимо, такая эпоха не могла рождать других героев.  2) о времени самого лермонтова, т.е. о тридцатых годах девятнадцатого века. 3) 5.  "бэла", "максим максимыч", "тамань", "княжна мери", "фаталист". 4)эти повести объединены только образом главного героя, григория александровича печорина. автор романа показывает нам  печорина в различных  жизненных ситуациях, каждый раз открывая всё новые и новые грани его непростого характера.  5) бэла, вера,  княжна мери.