Жду ответа ! переведите следующие предложения на язык и определите тип условного предложения: например: if the weather was fine, we would go for a walk. (2 тип условного предложения) если бы погода была бы хорошей, мы пошли бы погулять. 1) if a company produced work of a quality that would satisfy customers, then a continuous flow of work to the company would follow. 2) if they had taken into consideration the properties of these materials, they should have changed the draft. 11) if he had been looking where he was going, he wouldn’t have walked into the wall. 21) if it were not for hope, the heart would break. переведите предложения на язык. подчеркните инфинитив. 5) he intended me to go with him. 14) she must have forgotten about it. 29) she always finds something to read. 2) it’s difficult to really understand the theory of relativity. переведите предложения на язык. подчеркните герундий. 10) it’s no use talking about it. 1) не likes reading aloud. 16) we are interested in improving working conditions. 23) we insisted on continuing the experiment. 28) i am grateful for his having helped me. переведите предложения на язык. подчеркните причастия. 1) arriving at the station, we called a porter. 6) having received the money, she wanted to go shopping. 16) having returned from a business trip, he suggested new methods of work. 21) the boys were playing watched by the coach. раскройте скобки, поставив глагол в нужную форму. 5) i hope it (to stop) raining by five o’clock. 6) i hope the next mail (to bring) news from home. 12) when he (to run) after the tram, he (to fall) and (to hurt) his leg. we (to have) to carry him home. now he (to lie) in bed. the doctor just (to leave the doctor (to say) he must stay in bed for a week. 16) you (to speak) to ann yesterday? - no, i (not to see) her. 27) the clock is slow.- it isn’t slow, it (to stop)! 32)there (to be) two new hotels under construction in this part of the city.

"Я всегда счастливее, когда рисую. Это как Рождество каждый день... просыпаясь, чтобы увидеть, что я нарисовал накануне".

Розанна Хардин Хилл, художник

Работы Розанны Хардин Хилл-это мастерские изображения руин в Помпеях, пышных садов в Венеции, вилл во Флоренции, классические, романтические, исторические сцены. Но есть еще одна интригующая работа, которая не так очевидна, как картины маслом — история, стоящая за самой художницей

То, как Хардин Хилл стал одним из самых признанных современных художников Индианаполиса (штат Индиана), началось с задания, которое она получила, работая репортером образа жизни много лет назад. Задание состояло в том, чтобы составить отчет о жизни студентов, обучающихся в школе искусств цапли.

"Это напомнило мне, как живут художники в Париже. Это был очень богемный образ жизни", - вспоминает Хардин Хилл.

Декан Школы обратил внимание на навыки Хардина Хилла в письме и ее живой интерес к искусству. Он предложил ей должность в отделе по связям с общественностью с бонусом бесплатного посещения занятий. Хардин Хилл, которому тогда было 30, клюнул на приманку. Однако, как только она получила степень в области искусств, Хардин Хилл все еще не видел возможности зарабатывать на жизнь в искусстве. Поэтому она решила устроиться на работу в газету в Санта-Фе, штат Нью-Йорк.

В конце концов, соблазн искусства был слишком велик. Хардин Хилл решил "заниматься только искусством". Когда она вернулась в Нью-Мексико,она начала преподавать в художественном классе и продавала свои работы.

Позже Хардин Хилл превратил коттедж позади ее дома и студии в художественную галерею. Собственность на Вудрафф Плейс — дом и коттедж — принадлежит ее семье уже три поколения. Ее бабушка и дедушка впервые приобрели его в 1915 году. Исторический район Истсайд оказал влияние на ее работы. Хардин Хилл никогда не жалела о своем решении заниматься искусством.

"Я люблю классические сюжеты и формальные сады", - говорит Хардин Хилл. "Влияние Вудрафф место действительно меня в сады. Это

1. … likes listening to modern music, but … choice is classical music, … enjoy ….

b. he, my, I, it  

2. … room is the largest room in my apartment, … are rather small.

c. this, those

3. They did their works…, but I cannot complete it … .

a. themselves, myself  

4. He … a student last year, but now he … a good job, he … a lawyer and he …a good specialist in the future.

b. was, has, is, will be  

5. There … two beds and a wardrobe in the room. … there an armchair?

b. are, is  

6. Were you at college yesterday? No, I ..., I was ill.

a. wasn’t