Test 5. put the verbs in brackets into the correct form (gerund or infinitive 1. thank you for (come). 2. we saw this film last year. do you remember (see) it? 3. after (examine) the student, the professor gave him a good mark. 4. i’ll never forget (visit) london for the first time. 5. she accused him of (steal) her purse. 6. i tried (explain) but she refused (listen). 7. you don’t need (iron) that shirt. it doesn’t need (iron). 8. has it stopped (rain) yet? 9. ‘did you remember (book) seats for the theatre tomorrow? ’ ‘yes, i have the tickets here. would you like (keep) them? ’ 10. he was very glad of (help) in his difficulty. 11. you must never forget (say) ‘thank you’. 12. the problem is not worth (discuss). 13. she complained of (forget) to send this letter. 14. i tried (work) in a department store, but it wasn’t a very good job. 15. can you help me (do) this exercise? 16. i don’t feel like (see) him. 17. she tried (be) serious but she couldn’t help (laugh). 18. i wish (see) the manager. 19. she tried to avoid (speak) to. 20. would you mind (shut) the window?

1) coming 2) seeing 3)examining 4) visiting 5)stealing 6) to explain, listening 7)to iron, ironing 8) raining 9)to book , keeping 10) helping 11) to say 12 ) discussing 13) forgetting 14)working 15)to do 16)seeing 17)to be 18)to see 19)speaking 20) shutting

Амелия беделия прошла еще около квартала. она увидела объявление на окне. оно гласило: требуется делопроизводитель.  "интересно, кто такой делопроизводитель? - сказала она. - как раз зайду узнаю. "  её встретил мужчина:   " вы делопроизводитель? " - спросил он.  "я им буду, - сказала амелия беделия, - если вы расскажите мне, что надо делать".  "хорошо, - сказал мужчина. - сначала возьми эти письма. надо наклеить на них марки. затем зарегистрируйте и разложите по папкам эти бумаги".  "я это сделаю",- сказала амелия беделия. мужчина ушёл в свой кабинет. амелия беделия посмотрела на письма.  "их надо штамповать все сразу или по одному? - подумала она, - лучше сделаю по одному". и амелия беделия брала каждое письмо. она клала его на пол. и амелия беделия наступала на него. "вот - сказала она. наверное, достаточно штампов. теперь надо зарегистрировать и разложить эти бумаги". амелия беделия посмотрела на бумаги. потом посмотрела в свой кошелек. там она нашла пилочку для ногтей.  "она конечно, маленькая, для того чтобы отшлифовать все бумаги. но я сделаю все, что смогу". и амелия беделия начала шлифовать бумаги. мужчина вернулся.  "прекратите! - сказал он. - что вы делаете?   "просто шлифую ваши бумаги, - сказала амелия беделия. - у вас есть пилочка побольше? "  "о нет! - сказал мужчина. убирайтесь. "  и амелия беделия ушла.

Письмо от английской девочки.

Дорогие друзья,
Это письмо я пишу вам из Англии. Меня зовут Нелл Смит. Мне 13 лет. Я хожу в среднюю общеобразовательную школу. Она очень большая. В нашей стране много школ,где вместе учатся девочки и мальчики,но есть и те,где учатся раздельно. 
Наша школа огромна,здесь много учителей и учеников. У нас есть директор,замдиректора,более 30 учителей и около тысячи учеников. Поскольку школа общеобразовательная,у нас есть как преподаваемые всем предметы,так и дополнительные. В качестве них вы можете выбрать даже уход и домохозяйство.
В школу мы ходим пять дней в неделю,с понедельника по пятницу. В субботу и воскресенье -- выходной. В 8:45 я прихожу в школу,уроки начинаются в 9:00. Уроков пять: два до завтрака и три после. После обеда ещё два дополнительных занятия. В 15:40 всё заканчивается и я обычно иду домой.
Когда я прихожу домой,то начинаю делать домашние задания. В школе я изучаю 13 предметов: английский,математику,французский,немецкий,биологию,историю,
географию,рукоделие,ИЗО,игры,физкультуру,музыку и религию. Заканчивая своё письмо,я хотел бы спросить тебя кое о чём.
Так ли сильно общеобразовательные школы Казахстана отличаются от наших? Мальчики и девочки учатся вместе или раздельно? Какие предметы преподаются в вашей школе? Сколько ты их изучаешь? Каков твой учебный день? Отличается от нашего напиши мне о своей школе.