20 1«earth and our place in it»1. what comes to mind when you hear the word 'pollution'? 2 who do you think is more responsible for pollution, individual people or the government? 3. what do you as an individual do to prevent it? 4. if you could choose one alternative energy source to develop which one would you choose? why? card 2 «earth and our place in it> 1. what are some things that can be recycled? 2. what are some things that your community is doing to help the environment? 3. what are some ways that you can reduce pollution in your country? 4. do you think global warming is an effect of pollution? card 51. what are climate change and global warming, and how are they related? 2. what do you do in your daily life that might increase global warming? 3. what could you do to reduce the effect of your actions? 4. how do you think global warming will change the world over the next century?
Ответы
думаю так. перевод если что в комменты кину
ПЕРЕВОД
Девушка украсила комнатуПобедитель выглядел очень гордымОна воспитывала своих детейКошка моется Детям понравилось когда они посетили ДиснейОна боялась пауков поэтому не заходила в комнатуОна решила сама приготовитьВ школе его попросили вести себя хорошоЧто бы его поняли он громко кричалКошки очень чистоплотные животные поэтому они всегда моютсяЧто бы сохранить здоровье врачи посоветовали поменьше заниматься спортом (не уверена)проблема не нужно беспокоится(не уверена)Она любит смотреть в зеркалоЕсли вы не будете вести себя хорошо я уложу вас спатьМузыка была громкой мне пришлось кричатьМы покрасили комнатуКогда она получила работу она была очень довольнаЯ вернусь во Францию мне там понравилосьЯ не знаю что со мной сегодняОтветить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Объяснение:
John Harding is a computer engineer. He has worked at Hewlett Packard for
two years. He likes his job very much. “We developing technology for future and I
really like what I do”, he says. Harding also teaches children at elementary
school in San Francisco. He works with high school students too.
Harding’s working day begins at 9 o’clock. Now it is 9.30 and John is
at his workplace. He is working on a new software project. He and his colleagues have done
this project for three months. He is working with a computer. He is studying the results of
the previous tests. He is examining the data and the information. One of his
colleagues is speaking on the phone with their client.
The working day finishes at 6 in the evening. But after work John isn't going
home. He is staying at work and is completing the tasks he is planning in the morning.