Заполните пропуски модальными глаголами can, may, must, should или заменителями. 1. you speak any foreign language? 2. you've been travelling all day. you be tired. 3. i to speak english well in 2 years. 4. the weather forecast isn't very good. it rain this afternoon. 5. the government do something about the economy. 6. you study much if you want to pass exams. 7. you do your work 5 days ago.

1.Can

2.may

3.can

4.may

5.must

6.must

7.should

Письмо от английской девочки.

Дорогие друзья,
Это письмо я пишу вам из Англии. Меня зовут Нелл Смит. Мне 13 лет. Я хожу в среднюю общеобразовательную школу. Она очень большая. В нашей стране много школ,где вместе учатся девочки и мальчики,но есть и те,где учатся раздельно. 
Наша школа огромна,здесь много учителей и учеников. У нас есть директор,замдиректора,более 30 учителей и около тысячи учеников. Поскольку школа общеобразовательная,у нас есть как преподаваемые всем предметы,так и дополнительные. В качестве них вы можете выбрать даже уход и домохозяйство.
В школу мы ходим пять дней в неделю,с понедельника по пятницу. В субботу и воскресенье -- выходной. В 8:45 я прихожу в школу,уроки начинаются в 9:00. Уроков пять: два до завтрака и три после. После обеда ещё два дополнительных занятия. В 15:40 всё заканчивается и я обычно иду домой.
Когда я прихожу домой,то начинаю делать домашние задания. В школе я изучаю 13 предметов: английский,математику,французский,немецкий,биологию,историю,
географию,рукоделие,ИЗО,игры,физкультуру,музыку и религию. Заканчивая своё письмо,я хотел бы спросить тебя кое о чём.
Так ли сильно общеобразовательные школы Казахстана отличаются от наших? Мальчики и девочки учатся вместе или раздельно? Какие предметы преподаются в вашей школе? Сколько ты их изучаешь? Каков твой учебный день? Отличается от нашего напиши мне о своей школе. 

Once upon a time there lived a King, Midas by name. He (1 WAS) a bit gloomy because he (2. LOVED) gold better than anything else, except his daughter. Midas (3. SPENT) days and often nights counting anxiously the pieces of gold he (4. COLLECTED или HAD COLLECTED). Once when he (5. WAS COUNTING) solemnly his money a stranger (6. ENTERED) the room. He (7. BENT) his head and (8. SAID): “Midas, (9. ARE) you really happy now that you (10. HAVE COLLECTED) so much gold which it (11. IS) difficult (12. TO WEIGH)?” “No,” (13. MUMBLED) Midas. “I WILL never (14. BE) happy until everything that I (15. TOUCH) (16. BECOMES) gold.”
“You shall have what you wish!” (17. PROMISED) the stranger.
The next morning while Midas (18. WAS DRESSING) he (19. NOTICED) that his clothes (20. TURNED) into gold. He (21. WENT) into the garden. He (22. WALKED) there for an hour and everything he (23. TOUCHED) (24. BECAME) gold at once. After he (25. WALKED) along his favourite path Midas (26. TURNED) to the house. Suddenly his daughter (27. CAME) in sight. It was clear she (28. HAD BEEN WORKING) in the garden for some time already as she (29. HAS PLANTED) a lot of flowers. She (30. RUN) to her father and (31. TOOK) his hand. She (32. TURNED) to gold at once. “What HAVE I (33. DONE)?” (34. CRIED) Midas. “I always (35. WANTED) more and more gold. I (36. DREAMT) about more riches. I (37. WAS) wrong Gold (38. IS) not the most important thing in the world. It HAS never (39. BEEN), it never will be.”