Observe the meanings of the phrasal verb given below: to look at to direct eyes at to look for to try to find something to look after to take care of somebody who is ill, little, etc. to look forward to to anticipate (with pleasure) to look up to to respect and admire smb.

Верь-областной центр на севере Москвы, где поезда из Москвы в Санкт-Петербург принять их первая остановка. Прямо на железнодорожном вокзале один знакомится с идеей русского регулярностью. Здание железнодорожного вокзала построено в 1850 похожа на многие другие важные участки. Он был разработан Константин тон, архитектор оригинального Христа в Москве, и как те, что построены в Клину, Бологое и Малай Вишере. Сходство между этими станциями была почти абсолютной в середине 19-го века. Это была амбициозная попытка стандартизировать городов. Прямо перед Екатериной II был начат процесс планирования российских городов больших и малых. Тверь была одним из первых в этот процесс. Генеральный план был создан и внедрен в Твери после большого пожара в городе. Около века Тверь была правильной-смотрит город, как это понималось в России в те времена.В планировку включены центральной площади и трех главных проспектов, образующих трезубец. На площади был царский путевой Дворец, воздвигнутый по плану Матвея Казакова, который также спроектировал Петровский дворец в Москве и старом здании МГУ. Путевой дворец в Твери-это довольно скромный, но все еще красивой и главной достопримечательностью в Твери до сих пор.

1. They (went) … to the Tate Gallery last week.
2. They (have been) …
to the Tate Gallery twice this week.
3. After school yesterday he (came) … home, ( had) … dinner, (read) … an article from the latest magazine and ( began) … doing his homework.
4. “When did your friend ( return) … from the south?” “He ( returned) … yesterday.— Did you ( go) … to the station to meet him?” “No, I didn't, I
(was) … very busy.”
5. I (have seen) … this film this week. I like it very much.
6. When I ( entered) … the kitchen, I (saw) … that my mother (was standing) … at the table and (cutting) … some cabbage. She (was cooking) … dinner.
7. As soon as I ( heard) … a cry, I ( ran) … out of the room and (saw) … that a child (was lying ) … on the ground and (crying ) … . “What (has  happened ) …? Why are you (crying ) … ? Have you (hurt ) … yourself?” I asked.
8. As soon as I (saw ) … him I ( understood) … that he (was working ) hard. He (was writing ) … something and (did not notice ) … anything.
9. When I ( came ) … home yesterday, the children (were running ) … and ( singing ) merrily. “ We (have learnt )… a new song!” they cried.
10. When the young man ( entered ) … the room , she ( looked) … at him in surprise. “ What do you ( want ) … totell me?” she ( said) … . “Why have you (come ) …?”
11. It (was raining ) … hard when I (left ) … home yesterday, so I (returned ) … , (put ) … on my raincoat and ( started) … again.
12. “Has your brother (returned) from America?” “Yes, he (came ) … a few days ago.”
13. “Have you (been) … to France? When were you there?” “I (was) … there in 1997.”
14. “Where (is ) … your brother?” “He has just (come ) … home. He (is taking) … a shower in the bathroom now.”