мне перевести в косвенную речь. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. “My friend lives in Moscow”, said Alec. 2. The poor man said: “ My horse is wild. It can kill your horse”. 3. “You have not done your work well”, said the teacher to me. 4. “I can’t explain this rule to you”’ said my classmate to me. 5. He said:” I have just received a letter from my uncle” 6. I said:”I can give you my address”. ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. “Tom, go to bed”, said his mother. 2. “Don’t play in the street”, said the van to the boys. 3. “Give me your book, Nick”, said the teacher 4. Father said to Jane:”Show me your homework, please”. 5. The teacher said to the pupils:”Don’t open your books”. 6. Kate said to her grandmother:”Help me to cook the soup, please”.

1. «Мой друг живет в Москве», - сказал Алек. Моя лошадь дикая. Может. 2. Бедный человек сказал: убей свою лошадь ». 3. «Вы плохо справились со своей работой», - сказал мне учитель. 4. «Я не могу вам объяснить это правило», - сказал мой одноклассник. 5. Он сказал: «Я только что получил письмо от моего дяди» 6. Я сказал: «Я могу дать вам мой адрес». 1. «Том, иди спать», - сказала его мать. 2. «Не играй на улице», - сказал фургон мальчикам. 3. «Дай мне свою книгу, Ник», - сказал учитель. 4. Отец сказал Джейн: «Покажи мне свою домашнюю работу Учитель сказал ученикам: «Не открывай свои книги». 6. Катя сказала бабушке мне приготовить суп

Once upon a time there was a girl, whose name was Eleanor Nait. She died of a drug overdose. No, she wasn't an addict. Just two boys were bored and they decided to give her some drugs. That was an overdose, so why she is dead. The girl neither get to heaven nor hell. Her location now is a simple room, from which she can't go out for a week already. She was an ordinary girl, who has everything: a family, a boyfriend, some friends. The same as other teenagers, she loved to have fun, but she would never take drugs. Nait accuses herself about being not so serious and not thinking about the consequences in her seventeen. If she were alive, she wouldn't do anything fiddle-faddle, but it's too late. It has no sense. People are such things, which don't appreciate what they have, and begin to appreciate, when the lost it. The same to her. But she can't even imagine, how her death will go on her favor.

Самое главное про Present Perfect Continuous - это то, что оно указывает на действие, которое началось когда-то в продолжалось выполняться  в течение какого-то времени и либо закончилось непосредственно перед разговором или все еще продолжается в момент разговора. При этом говорящему важность подчеркнуть длительность действия, кроме того говорящий предполагает какое-то влияние этого действия на настоящий момент. (старался-старался, и вот))).

образуется так: вс глагол (have been или has been (для 3 лица единственного числа) + смысловой глагол с окончанием -ing.

отрицательная форма добаляет not , то есть получается вс глагол (have been или has been (для 3 лица единственного числа) + not + смысловой глагол с окончанием -ing.

Маркерами этого времени являются например слова since ( с какого-то момента), for (в течение какого-то времени for half an), all (all the morning) и другие.

Примеры в плане учебы, соревнований могут быть такие:

I have been learning English for 4 years. (при этом имеется в виду, что и сейчас в этом году учу).

I have been preparing for the competition since April (и не бросил подготовку и даже достиг каких-то результатов).