Написать сочинение (мин. 100 слов) про климат в Москве мне очень надо!!

Начну с того, что в наше время мы не представляем себе жизнь без компьютера и мобильного телефона. 

С одной стороны, пользоваться мобильным телефоном очень удобно. Во-первых, это важно для безопасности, потому что родители могут связываться со своими детьми в любую минуту. Во-вторых, мобильный телефон это маленький компьютер у вас в руках. Вы можете звонить друзьям, отправлять сообщения, участвовать в чатах и много другое. 

Но с другой стороны, использование мобильного телефона очень вредно для здоровья детей и взрослых, поэтому пользование им должно быть ограничено. Кроме этого, учителя часто жалуются что телефон отвлекает студентов на уроках. 

В заключение хочу сказать, что я не против мобильного телефона вообще, но считаю, что пользоваться им нужно в пределах необходимости.

 

To begin with, nowadays  we cannot imagine our life without a computer and mobile phone. On the one hand, using a mobile phone is very comfortable. 
First, it is important for security, because parents can communicate with their children at any moment. 
Secondly, the mobile phone is a small computer in your hands. You can call friends, send messages, participate in chats and do much many useful thing. But on the other hand, the using a mobile phone is very harmful to health of children and adults, so its using should be limited. 
In addition, teachers often complain that phone distracts students in the classroom. The phones are very different in color and size, but the same form. They are made of different material, so they are expensive and not very expensive.  
In conclusion, I would like to say that I am not against mobile phone at all, but I think that they must be used only if they really need.

ТЕХT 15 ГЕНЕРАЛЬНЫЙ СВИДЕТЕЛЬСТВО ОБ ОБРАЗОВАНИИ. Общий аттестат об образовании - самый важный внешний экзамен в средней школе. Внешнее проявление - это единственное, которое задают и отмечают люди вне школы или образовательного учреждения, и учителя впервые видят бумаги, когда раздают их своим ученикам. Университеты проявили инициативу в создании и управлении первых экзаменационных комиссий более ста лет назад, и они до сих пор несут ответственность за работу шести из восьми существующих экзаменационных комиссий. Каждая доска составляет свои собственные учебные планы, устанавливает свои собственные листы вопросов и публикует списки результатов. Поэтому возможно, что типы установленных документов могут отличаться от одной доски к другой и, что, возможно, более важно, что стандарты могут отличаться. С другой стороны, сертификаты, выданные всеми советами, признаются университетами и профессиональными организациями, и советы постоянно стараются обеспечить сопоставимость своих экзаменов. Например, главные экзаменаторы всех комиссий видят учебные планы и фактические сценарии экзамена других комиссий и встречаются, чтобы обсудить их. В целом GCE - надзор за системой экзаменов входит в обязанности школьного совета по учебным планам и выпускам.