перевести на английский язык следующие предложения:1.Учитель спрашивает своих учеников, есть ли у них во Билл спрашивает, есть ли у меня машина. 3.Моя подруга спрашивает, могу ли я играть в теннис. 4.Староста спрашивает преподавателя, должны ли студенты делать все упражнения письменно. 5.Она спрашивает меня, все ли в порядке. 6.Ученики спрашивают учителя, могут ли они идти домой. 7.Аня спрашивает, все ли готово для нашего пикника. 8.Он спрашивает девушку, есть ли у неё хороший друг. 9.Она спрашивает Тома, большая ли у него семья. 10.Мама спрашивает, могу ли я ей по дому. 11.Он спрашивает, должны ли все студенты остаться после занятий. 12.Она спрашивает Лизу, закончилось ли собрание. ​

: 1.The teacher asks his students if they have any questions. 2. Bill asks if I have a car. 3. My girlfriend asks if I can play tennis. 4. The elder asks the teacher whether the students should do all the exercises in writing. 5. She asks me if everything is all right. 6. Pupils ask the teacher if they can go home. 7.Anya asks if everything is ready for our picnic. 8. He asks the girl if she has a good friend. 9. She asks Tom if he has a large family. 10.Mom asks if I can help her around the house. 11.He asks if all students should stay after class. 12. She asks Lisa if the meeting is over.

Объяснение:

Teacher asks his studients, have they any questions.

Bill asks, have I got a car.

My girlfriend asks, can I play tennis.

Warden asks the teacher, do must studients do all exercises in writing.

She asks me, all is everything okay.

Pupils ask teacher, can they go home.

Anna asks, are all done for our picnic.

He asks woman, is she have a good friend.

She asks Tom, his family are big.

Mom asks, can I help with home.

He asks, are must all studients stay after class.

She asks Liza,  whether the meeting ended.

Объяснение:

Заполнить пробелы со словами из коробки.а) apploudб)аудитории C)призватьд)комедиие)designuе) директорг)осеньюH)стадияя)ведущих частейJ)не гаснет свет к)принимать занавес звонкил)занимают свои местам)трагедиин)отрепетироватьо)покупайте билеты на негоп)художник по костюмам 
Главным лицом в производстве игры (1)... . Он (2), Подробнее (3)... Игра с актерами много раз до премьеры. Успех спектакля многое зависит от декораций, поэтому (4)... должен быть талантливым. В (5)... должен быть профессиональным, как cotumes должно впечатлить (6)... . Режиссер выбирает лучших актеров для (7)... . Если (8)... устроили ему нужны актеры и актрисы с большим драматическим талантом. В случае (9)... он должен найти смешные и легкие персонажи.Магия начинается тогда, когда (10)... и актеры и музыканты (11)... . Если пьеса имеет успех, это сложно (12)... . И конечно же в конце спектакля acrors (13)... . Занавес (14)... но зрители не хотели покидать дом и они (15)... актеры и (16)... их снова и снова.

Я ТОЛЬКО перевёл                                                                                              Ваш учитель попросил вас написать эссе предлагает предложения о том, как уменьшить загрязнение воздуха в больших городах. Писать сочинение в 120 до 150 слов. Вы можете использовать план и идеи ниже, чтобы вам написать свое эссе.План ВведениеЧасть 1: постановка задачи Основной корпус Para2: дать предложение 1 + результат Para3:дать предложение 2 + результатPara4:дать предложение 3 + результат Заключение Para5:обобщить Ваше мнениеРезультаты Предложений 1 содействовать автомобиля объединенияа) меньше машин на дороги: меньше выхлопные газы 2 правительство делают фабрики возле фильтра городах б)менее ядовитые дым они выпускают газы в воздух Растения 3 деревья/создать больше зеленых зон C)больше кислорода;менееуглекислый газ в атмосфера.
Загрязнение воздуха isОдним из В результатеДругое решение могло бы быть . СледовательноНаконец, было бы хорошей идеей . Если это будет сделано,Подводя up,